怎么看待老师总是要求我带孩子去看病?多动症？测智商？

1、如果吃药了孩子还是好动，不听话，那么问题可能不是在于多动症，一般正常儿童吃了多动症的药物孩子会异常的安静的，但是他没有，那么估计还是有问题的，只是没有查对或药物不符合孩子的生理基础。
2、老师让家长频繁的去看多动症确实不应该，但是老师管不住孩子，那么受影响最大的还是孩子，看了其他人的留言，老师一般不会因为多动症劝退孩子，除非孩子做的很过。
3、如果孩子没有多动症的问题医院也不会开出多动症的药物，除非家长要求开或网络买。
4、多动症孩子并不是一般的调皮，严重的影响整个班级根本就没有办法上课的，所以家长说的点其实是孩子一般的调皮，而不是多动症那种调皮。
祝好

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上过学的农民韧 · 发表于 2022-1-17 18:20:09

1、如果吃药了孩子还是好动，不听话，那么问题可能不是在于多动症，一般正常儿童吃了多动症的药物孩子会异常的安静的，但是他没有，那么估计还是有问题的，只是没有查对或药物不符合孩子的生理基础。
2、老师让家长频繁的去看多动症确实不应该，但是老师管不住孩子，那么受影响最大的还是孩子，看了其他人的留言，老师一般不会因为多动症劝退孩子，除非孩子做的很过。
3、如果孩子没有多动症的问题医院也不会开出多动症的药物，除非家长要求开或网络买。
4、多动症孩子并不是一般的调皮，严重的影响整个班级根本就没有办法上课的，所以家长说的点其实是孩子一般的调皮，而不是多动症那种调皮。
祝好

只旧醅故 · 发表于 2022-1-17 18:20:45

遇到这种情况，三方其实都很苦恼，孩子，家长，老师，我们来想想怎么解决。第一，就是孩子，孩子其实没有错，贪玩好动的孩子，有时候是因为动的时间太短了，需要动静结合的调整，首先，你要允许孩子动，课间可以和老师沟通好，让孩子跑跑腿，送个卷子，发个纸，让他尽量的释放一下，并且让孩子区分那些“动”是影响其他人的，可以让孩子有不干扰人的动。其次，你要训练孩子“静”，精心，静视，网上有方法，可以查找一下，我就不做搬运工了。要知道孩子好动，也可能是他能力不足，而不是故意为之，要找方法，心理要有准备，这个过程会有反复，家长心态要放平和，不要急躁。第二，是家长，我之前也说过了，家长闹心也很正常，家长心态一定要平和，做好老师和孩子之间的沟通；只要老师夸奖孩子的话，就放大了猛劲儿夸，并且孩子有点进步，也可以和老师说，比如你为了训练孩子静下来，做了什么，有了那些改善，让老师看到你和孩子的努力，这一点很重要，让他觉得自己没有白费心思，你们有一个良好的正向的沟通和反馈；同时也可以考虑班级需要家长出力的时候，积极一些，赢得老师和同学的好感，对孩子也是加分项，真要是有什么调皮捣蛋的事发生，大家也不好意思说你，对吧。第三，是老师，我想只要受过良好教育的老师都会明白孩子是多种多样的，不会为了省劲儿而把孩子向外推，要相信人性本善，如果孩子总是动，真的会影响到其他的孩子（其实我家孩子也好动，真的会打扰到别人），老师的精力也不够只盯着你们家的孩子，所以老师其实也是让家长多费心管教。以己度人，换位思考，心态就都会好一点，孩子长大一点总会好的！如果真的觉得是老师的问题，可以考虑逢年过节意思一下，看看有没有改善吧。

静止的生命2017 · 发表于 2022-1-17 18:21:22

既然都看了三四回医生在吃药了，具体的诊断呢？如果是没有问题为什么需要吃药呢？我相信老师的职业操守，如果不是孩子有异常不会一而再的建议孩子去就诊，毕竟孩子是自己的，如果真有问题因为抵触老师导致耽误了孩子治疗的家长责任更重大。

123464347 · 发表于 2022-1-17 18:22:08

这个也是分情况的，可能有的老师要你去测这个是为了证明孩子的确有问题，然后再把孩子从班级中踢出去。还有部分老师的确是为了孩子着想，如果孩子真有问题可以让更专业的人去帮助孩子。毕竟孩子好，老师带的也轻松。希望你孩子的老师是后者。

123462693 · 发表于 2022-1-17 18:22:23

可怜天下父母心。首先，多动症本来也不涉及智力损伤。但不代表孩子能好好学习。这类孩子需要老师和父母更多的关注，看牢了，成绩上去，不看，下去了。顺带，人的血压会高，不代表人人都是高血压。多动和多动症亦是。
其次，既然在吃药，那就是已经下了诊断。是病就好好治。多动症的孩子会渴求更多的关注，包括父母老师。这方面请人家多费心吧。
最后，若想给予帮助，可以研究一下哪家医院的心理治疗师比较好。还有，药没效果就换一个，别的病一个医生看不好，不都是换一个？

雅法海 · 发表于 2022-1-17 18:22:43

你说的对，很多时候家长都是因为孩子大多数是老师带的，不好和老师闹僵。但据你描述，你同事已经做得足够多了，就没必要惯着这老师。
首先先计划换学校这条后路，看看周边有没有合适的。
然后下次直接质问老师，问他觉的孩子有什么病？什么原因觉得孩子有病？
不说出个所以然，就无缘无故判断孩子有病，就算不闹僵，孩子在学校估计也是惹这老师讨厌的。
所以嘛，收集证据向校长投诉。
没必要惯着他。是我，桶的他嗷嗷叫

123457858 · 发表于 2022-1-17 18:23:30

我儿子就是多动症，智力高常，在班上也是学东西最快的，课堂上学会了就开始自己玩自己的。做作业最快完成会去帮助不会的同学，但是在个人行为控制方面很不好，会有家长去学校反应情况，现在还是幼儿园，已经换了三个班，现在还让换班，院长给出的原因是老师太喜欢我们家孩子了太溺爱，随时都把我们孩子看着，院长说这样对孩子不好，说另一个班的老师对所有的同学都一视同仁不会溺爱孩子。多动症孩子本来就要随时约束着，老师看着不是更好，难道要放任不管才是对孩子好？

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#楼主# 2022-1-17

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