讲道理，几乎每个家长都说，表面看起来很对，是为了孩子好，可孩子却从来都不听。 此时的讲道理，对孩子来说，是父母试图用自己的想法来改变自己，向自己灌输他们的思想，从心里和行为上改变自己，所以孩子才会抗拒。
因为对孩子来说，讲大道理就是父母对自己不满，更是父母单方一厢情愿的教育，他们从不问孩子是怎么想的，而是用讲道理的方式，告诉孩子你这样做是错的，从而被迫孩子接受，被迫孩子改变。
曾有心理学研究表示：“从讲道理到接受道理，中间的距离可能很远。一个人能够接纳别人的观点，首先取决于情绪，其次取决于对方的行为，最后才是对方的语言。”
成年人是这样，孩子也不例外。 当我们给孩子讲道理的时候，其实已经意味着我们站在了主导的地位，想要主导孩子的思想和行为，所以孩子会排斥，会反抗。
其实，真正的教育并不是讲道理，将我们的经验和思想传递给他。
孙瑞雪老师曾说：孩子是通过感受来认知的，切断孩子的感受直接给孩子讲道理，即使把道理讲一万遍，孩子也听不进去。
只有通过感受而明白一个道理，才会让孩子更有意愿去做好一件事。
因为孩子需要的从来都不是被父母灌输大道理，而是自己去感受。在感受的时候，自己去总结，去发现，从而明白该如何去做。
这不仅会让孩子主动去做好一件事，更会锻炼孩子的思维，让孩子爱思考，会分辨。
|
淘帖
