美国儿科学会第一次全面降低儿童发育标准及相关指南，此举 ...

终于修改了，对于“照书养”的妈妈们，美国儿科学会的这一更新，应该可以缓解一些焦虑啦～
我当年对娃的大动作发育-爬行，也是紧张过的。那时候很多早教机构、自媒体推文，都会大力倡导爬行，还有爬够几百个小时的说法，包括但不限于这些危言：
宝宝不会爬就会走了，前庭功能会发展不好，以后阅读写字容易跳行；
宝宝不喜欢爬，不肯爬，那容易感统失调；
如果爬得不够，以后孩子会注意力不集中，还容易患上多动症！
……

一开始毛哥不肯爬，为了让他爬起来，我照着书里的各种方法试，给他换舒适的爬服、拉拉裤，精挑细选爬行垫，各种按摩抚触，孜孜不倦地示范引导……说实话，还是挺受打击的，努力了很长时间，就是没学会用正确的方法爬～
一次次亲自示范趴在地上演示如何爬行，但是不管我怎么折腾，他就是不买账，趴成小飞机，极度不耐烦时还会原地干嚎。
。
焦虑一方面来自对比，比如同月龄宝宝已经能满地爬了，我家还像个小爷一样不愿动；另一方面则来自期待过高，怎么说自己也是母婴育儿编辑，怎么能轻易接受娃“大动作发育落后”呢？
不过好在我的自我调节能力还行（具有阿Q精神），焦虑紧张了大概1个月，后面就想着算了吧，不喜欢咱就不爬了～
结果他突然有一天就爬起来了，到处爬，停不下来……
那会我还认识一个更焦虑的妈妈，他孩子摇摇晃晃想扶站的时候，她就觉得太早了，不给站，就是要娃爬，所以经常上演娃摇摇晃晃想起来，妈妈就一言不合给放倒……

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每个宝宝的个体差异其实都挺大的，容差范围是可以大一些呀！
最后祝愿大家都能告别焦虑，轻松育儿、愉快育儿。

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#楼主# 2022-3-29

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