你好！首先祝你家孩子早日恢复健康！“是药三分毒”。我来给你介绍几则成功治愈“小儿多动症”的食疗秘方：1）百枣鸡蛋汤　　取百合60克。红枣4枚。鸡蛋2个！将百合、红枣加水400毫升。大火烧开。打入鸡蛋。煮至熟。下白糖。调匀！分2次服！2）咖啡　　用咖啡适量！按普通浓度冲好1杯咖啡。适当加糖或奶！给患儿饮用。每日2--3次！　　以上回答要是满意。请不要辜负我的一好意。及时点击“采纳为答案”！

取百合60克。红枣4枚。鸡蛋2个！将百合、红枣加水400毫升。大火烧开。打入鸡蛋。煮至熟。下白糖。调匀！分2次服！

多动症是一种常见的儿童心理疾病,这类孩子智力一般正常,但存在和实际年龄不相符合的注意力涣散、活动过多、冲动任性、自控能力差的特征。以致影响学习！多动症的发病率为3%左右。男孩约为女孩的4-9倍！建议您带小孩去医院检查！

您好。儿童多动症的治疗。包括心理教育治疗和药治疗！关于多动症的药治疗。国外主张用精神振奋剂治疗。但英国则很少应用！一般认为轻度儿童多动症可以用教育、引导的方式纠正。但中、重度多动症。单纯用心理教育、家庭辅导等方式。收效甚微。则必需采用药治疗！当然。用中药和西药则不尽相同。药的副作用和敏感性因人而异！但总之。在治疗儿童多动症中。综合运用心理、教育、中医疗法。是能够取得较好疗效的！当儿童进入学龄期仍不能集中注意力。并有学习和行为障碍。经确诊后。就应立即给予适当的药治疗。当然。用药要慎重。应在医生的指导下服用！用药标准一般由临床经验决定。但一般在时间上宜早不宜晚。治疗愈晚愈易加重心理障碍！可参考以下几点：（1）年龄已达3岁以上。完全具备诊断条件。包括多动、注意力不集中、学习行为障碍、任性冲动等。经脑诱发电位及心理测试确诊为多动症者。应立即开始药治疗！（2）多动表现不突出。但思想很难集中。学习困难严重。成绩很差或逐步下降者。也宜试用药治疗。观察效果！（3）学习无困难。但有多动行为。思想不很集中。或冲动任性。扰乱课堂秩序。则可先进行心理指导和行为训练。若症状加重或学习成绩还是下降。再进行药治疗！西药治疗儿童多动症的药有三大类：（1）精神振奋剂；（2）a2受体激动剂；（3）三环类抗忧郁药；（4）其它药！精神振奋剂（兴奋剂）是常用药。包括利他林、匹莫林和苯丙胺！a2受体激动剂常用可乐定（Clonidine）！三环类抗抑郁药主要是三环类抑郁剂和单胺氧化酶抑郁剂！其它新药有安非布他酮、氟西汀及去甲替林等！

您好：饮食疗法近年来。研究表明。大量进食含有酷氨酸、水杨酸盐的食物以及进食加入调味品、人工色素和受铅污染的食物。均可使具有发生多动症遗传素质的儿童发生多动症。或使多动症状加重！相反。多动症的患儿只要限止这类食物。症状可明显好转。因此。多动症患儿的饮食。应注意以下几点：1.应少食含酷氨酸的食物。如挂面、糕点等！少食含甲基水杨酸的食物。如西红柿、苹果、桔子等！饮食中不要加入辛辣的调味品。如胡椒之类。也不宜使用酒石黄色素。如贝类、大红是、柑榄等食物！2.应多食含锌丰富的食物！因为锌是人体内的微量无素。和人体的生长发育密切有关！锌缺管常使儿童食欲不振。发育迟缓。智力减退！研究发现。学习成绩优良的学生。大多数头发中锌含量较高！所以。常吃含锌丰富的食物。如蛋类、肝脏、豆类、花生等对提高智力有肯定帮助！3.应多食含铁丰富的食物！因为铁是造血的原料。缺铁会使大脑的功能紊乱。影响儿童的情绪。加重多动症状！因此多动症孩子。应多食含铁丰富的食物。如肝脏、禽血、瘦血等！4.应少食含铅食物！因为铅可使孩子视觉运动、记忆感觉、形象思维、行为等发生改变。出现多动。所以多动症患儿应少食含铅的皮蛋、贝类等食品！5.应少食含铝食物！因为铝是一种威胁人体健康的金属！食铝过多可致智力减退。记忆力下降。食欲不振。消化不良！多动症患儿应少吃油条。因为制作油条需要在面粉中加入明矾。而明矾的化学成分为硫酸钾铝！因此。吃油条对小儿的智力发育不利！

您好,　（1）多动症是一个较长时间的心理问题！儿童什么时候开始患有多动症。不象其余疾病那样能够说出确切的发病日期！家长及儿童在开始治疗多动症前。可能已有相当长的一段时间意识到这个问题。并总想加以解决！一般儿童多动症往往在上学之后才能作出诊断。多数在二三年级的时候显得明确起来！但是多数多动症儿童在学龄前已出现症状。不过那时侯的行为标准由家长来决定。常采取十分宽容的态度。对这些多动行为不以为然。总认为孩子小、不懂事。等长大了会变好的！到了开始上学。儿童由家庭走向社会。由个体走向集体。许多行为都有肯定的标准和规定。不能任意行事。例如上课不能迟到。听课不能讲话。发言要先举手等等！要是儿童达不到规定要求。就不会再被宽容、听之任之了。多动症问题也就暴露出来！　　据有人研究认为。多动症问题从出生就开始了！从小就缺乏"自我"功能。不能完善地适应四周环境。对母亲缺乏适当的反应。母婴间关系不协调。母亲感到自己的孩子很难带养。缺乏养育信心。总以为自己犯了什么错误。可能产生要吗过多地保护新生儿。要吗对新生儿漠不关心！这样两种截然不同的态度。会影响新生儿"自我"功能的发展！　　（2）多动症儿童各方面的功能都会受到影响！多动症的核心问题是注意障碍。表现出缺乏自我控制能力！无意义的多动是最常见的表现。动作无目的、无规定、无定向的乱动。有时带有暴发性或突击性冲动.学习困难也是多动症的一个突出症状,约50-60%的多动症儿童有不同程度的学习困难,有的语文困难,有的数学困难.有的在运动协调功能方面出现困难,如写不是很好字,画不成画。不会做手工操作。经常受伤等！不服从管理、不遵守规则是多动症的一个严重问题。有的多动症儿童从小就不听话。不服管。不遵守规则。自行其事。社会适应功能障碍。人际关系紧张。日后可能发生说谎、偷窃、逃学、斗殴、自伤、伤人以及犯罪等不良行为！对多动症产生的不良后果应有足够的认识！　　（3）家庭和学校对多动症儿童治疗要起重要作用！家庭和学校是儿童成长的两个关键场所。对多动症的治疗应起重要的作用！整个家庭包括父母兄妹、奶奶公公及其它成员都应关心多动症儿童的问题和成长。要对他们表示理解、同情和分忧。不要歧视或责怪！父母是儿童的第一老师。要把自己的经验、知识、感受、技巧都传授给儿童。为儿童树立好榜样！学习好处理技巧。在多动治疗中起关键作用！学校、老师和同学对多动症儿童问题也应有足够的认识。要关心和爱护他们。帮助他们克服困难树立信心。有条件时可为多动症儿童建造个别化教育！家庭和学校要听取医生的建议、指导。配合好治疗工作！　　（4）要有治疗信心和决心！多动症治疗可以取得满意的效果或使危害后果减小到最低限度！目前治疗多动症的方式较多。其中药治疗效果较好。但时间较长。要有信心和决心使他们健康成长

您好。多动症症状　　　　1.注意障碍　　患儿注意力难以集中。干什么事情一直半途而废。即便是做游戏也不例外！环境中的任何视听刺激都可分散他们的注意！患儿进小学后。在课堂上症状表现更为明显。坐在教室里一直东张西望。心不在焉。集中注意听讲的时间很短。他们无论是看连环画或看电视。都只能安坐片刻。便要站起来走动！　　2.活动过度　　患儿往往从小活动量就大。有的甚至在胎儿期就特别好动！随着出生后身体机能的发展更显得不安分！学会了走就不喜欢再坐。学会了爬楼梯后就上下爬个不停！进幼儿园后。这些儿童也不能按正常要求的时间坐在小凳上！到了学校。大部分孩子因受制约而添加了对自己活动的限制。多动症患儿过度活动则更为明显！上课时他们小动作不断。甚至全站起来在教室里擅自走动！一放学便像利箭一般冲出学校！这样的儿童走路蹦蹦跳跳。到了家里翻箱倒柜。忙个不停。即便晚上睡觉也经常不停翻动身子。磨牙。说梦话！多动症儿童中约有一半会出现动作不协调。不能做系纽扣、系鞋带等精细动作。不会用剪刀！　　3.感知觉障碍　　表现为视一运动障碍、空间位置知觉障碍、左右辨别不能。经常反穿鞋子。听觉综合困难及视一听转换困难等！　　4.情绪和行为障碍　　多动症患儿情绪不稳。极易冲动。对自己欲望的克制力很薄弱。一兴奋就手舞足蹈。忘乎所以。稍受挫折就发脾气、哭闹！他们在学校会经常主动和同学争吵或打架。行为冲动而不顾及后果！如不顾危险从高处跳下；想喝温开水时不顾杯子里的水是凉是烫。抓起就喝！这些冲动有时会导致一些灾难性的行为结果！　　5.社会适应不良　　患儿常表现为个性倔强。不愿受别人制约或排斥小伙伴。所以很难和其余同龄儿童相处。不得不常找比自己年龄小的儿童游戏！　　6.学习困难　　虽然多动症儿童的智力大多正常或接近正常。但学习成绩却普遍很差！由于他们上课、做作业都不能集中注意。情绪容易波动。这就严重影响了学习效果！感知觉方面的一些障碍也会导致一些学习困难。如视-听转换障碍会使患儿阅读困难。而空间位置知觉障碍和左右辨别不能会使儿童在学习算式和一些算术符号时发生困难！写字、画画、手工等学习活动也会受到这些感知障碍的严重影响。留级生中多动症患儿占了相当的比例！多动症的实验室检查有哪些　　　　(1)尿3－甲氧基4－羟基苯己二醇(MHPGSO4)测定；　　(2)尿香草基孟德立酸(VMA)测定；　　(3)血或头发中铁含量测定；　　(4)血或头发中铅含量测定；　　(5)染色体检查；　　(6)尿儿茶酚胺测定！儿童多动症是儿童常见病之一。以男孩多见。主要表现为注意力不集中。多动不宁。还可伴随有情绪不稳、易激惹、易冲动等症状！　　十分遗憾的是。很多家长对儿童多动症的早期症状并不认识或重视。往往等到患儿症状十分明显时才投医问药。此时。孩子的多动症虽可能治好。但已耽误了学习文化知识的宝贵时间。故早期治疗尤其重要！　　药治疗！据研究。儿童多动症患儿的脑干网状结构上行激活系统内。可能缺乏去甲肾上腺素、多巴胺、5-羟色胺等神经递质的某一种。故临床上常用促进这类神经递质释放的中枢神经兴奋剂治疗！这类药以利它林为代表。最近疗效十分显著。但注意下午4时以后禁服。星期日、节假日应停药！本药有肯定的副作用。如食欲减退、淡漠、抑郁。家长不可自行滥用。即便专科医生应用时也必需密切观察！　　行为教育！从小培养孩子一心不二用的习惯。如吃饭时不看图书、不看电视。做作业时不玩玩具等！应根据患儿年龄及病情实施注意力集中训练！对注意力严重不集中者。开始可让其每日1-2次定时听故事。或让其自己读书每次5分钟。并逐步延长时间！学龄期以后能每次集中注意力听故事或阅读45分钟以上者。为达到了正常儿童的标准！　　对精力过剩的患儿。可让其多参加打球、跑步等户外活动。不应要求这类儿童变为一个十分文静温顺的孩子！　　家长、教师及同学不要歧视打骂多动症患儿。更不能侮辱其人格。损伤其自尊心！发现其品质中的闪光点。应及时给予表扬和鼓励！但对患儿的打架伤人等攻击性行为、破坏公物等破坏性行为以及说谎逃学等不端行为。应像对待正常儿童一样坚决制止。不可袒护！　　由于儿童多动症是由于生物因素、心理因素和社会因素联合作用所致的综合症。因此治疗应采用相对应的综合治疗手段。且肯定要经过儿童精神病专科医生的确诊后对症治疗

您好。儿童多动症是儿童常见病之一。以男孩多见。主要表现为注意力不集中。多动不宁。还可伴随有情绪不稳、易激惹、易冲动等症状！　　十分遗憾的是。很多家长对儿童多动症的早期症状并不认识或重视。往往等到患儿症状十分明显时才投医问药。此时。孩子的多动症虽可能治好。但已耽误了学习文化知识的宝贵时间。故早期治疗尤其重要！　　药治疗！据研究。儿童多动症患儿的脑干网状结构上行激活系统内。可能缺乏去甲肾上腺素、多巴胺、5-羟色胺等神经递质的某一种。故临床上常用促进这类神经递质释放的中枢神经兴奋剂治疗！这类药以利它林为代表。最近疗效十分显著。但注意下午4时以后禁服。星期日、节假日应停药！本药有肯定的副作用。如食欲减退、淡漠、抑郁。家长不可自行滥用。即便专科医生应用时也必需密切观察！　　行为教育！从小培养孩子一心不二用的习惯。如吃饭时不看图书、不看电视。做作业时不玩玩具等！应根据患儿年龄及病情实施注意力集中训练！对注意力严重不集中者。开始可让其每日1-2次定时听故事。或让其自己读书每次5分钟。并逐步延长时间！学龄期以后能每次集中注意力听故事或阅读45分钟以上者。为达到了正常儿童的标准！　　对精力过剩的患儿。可让其多参加打球、跑步等户外活动。不应要求这类儿童变为一个十分文静温顺的孩子！　　家长、教师及同学不要歧视打骂多动症患儿。更不能侮辱其人格。损伤其自尊心！发现其品质中的闪光点。应及时给予表扬和鼓励！但对患儿的打架伤人等攻击性行为、破坏公物等破坏性行为以及说谎逃学等不端行为。应像对待正常儿童一样坚决制止。不可袒护！　　由于儿童多动症是由于生物因素、心理因素和社会因素联合作用所致的综合症。因此治疗应采用相对应的综合治疗手段。且肯定要经过儿童精神病专科医生的确诊后对症治疗

你好！首先祝你家孩子早日恢复健康！“是药三分毒”。我来给你介绍几则成功治愈“小儿多动症”的食疗秘方：1）百枣鸡蛋汤　　取百合60克。红枣4枚。鸡蛋2个！将百合、红枣加水400毫升。大火烧开。打入鸡蛋。煮至熟。下白糖。调匀！分2次服！2）咖啡　　用咖啡适量！按普通浓度冲好1杯咖啡。适当加糖或奶！给患儿饮用。每日2--3次！　　以上回答要是满意。请不要辜负我的一好意。及时点击“采纳为答案”！