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安i吉i拉
发表于 2021-11-1 07:28:33
现在孩子不敢去上课，原因是“孩子做错事，被老师传出去，将引起同学的嘲笑”，真的会这样吗？如果你义愤填膺，那么你可能有点偏执了，或者能说你有点被害妄想了。
之所以批驳这个立场，不仅仅因为上述推理因果逻辑关系恐不成立，更重要的，是我已经听过各种为了逃避上学，孩子们开脑洞的给出过许多奇葩理由，见怪不怪，以上的问题不足为奇。
做错事，老师是如何知道的？做错事了，保守秘密是老师的责任吗？做错事了就一定会被人嘲笑吗？被人嘲笑了，你就可以不去上学了吗？
与其讨论老师鲁莽或者避重就轻的去解决孩子心理创伤的问题，不如想想我们该如何解决孩子畏惧去学校、逃避现实、沉迷游戏，甚至不惜顶破了天，偷钱充游戏的事情。
处理过厌学、辍学的个案后，我已经能够跳出“被孩子牵着鼻子走”的怪圈了。如果你没有听过以下不去上学的理由，那么你自然容易被牵着走；有一些13-15岁不同年龄厌学案例，案例里，孩子们所使用的理由，可能你也闻所未闻：
理由1：昨晚你拉着我说事情，让我晚睡了，我不想起，就是不想起床(.....所以，我不去上学)；
理由2：过几天要考试了，现在课上不讲新知识（.....所以，我也不想去上学）；
理由3：我上课就犯困，我去了也没用（.... 所以，我还是不上学）
理由4：反正老师讲的我都会，而且我觉得现在学习的教育方式不适合我(.... 所以，我不去上学)
理由5：我发烧了！(温度计被摆弄了一早上，反复测量直至超过37.1)....所以，我不能去上学
理由6：我迟到了，我怕同学嘲笑......（所以，我要等等再去学校）
......
我还可以列出10个，20个，甚至100个理由，是不是有点懵，因为处理这样的个案，所以听得太多了。但是理由本身重要吗？
其实不重要，从与孩子们工作在一起的第一天起，我建立了一个咨询信念，那就是我们咨询师一定要看重孩子做了什么，而不是听他说了什么，如果说的与做的并不一致，那么更要相信你通过他行动感受到的，而不是仅仅听取借口。
一. 当下，孩子偷钱的事情败露，不敢去上学怎么处理？
敢偷钱，想必也做过将来一旦败露受到惩罚的心理准备，很可能并非一时冲动之事，更有可能的，偷钱的行为不是一次，而是多次；所以，就不能说那是一时冲动，孩子没有心理准备。也不能认为孩子缺少心理准备，而对于此事暴露而深受创伤。
就算是孩子恐惧、创伤好了，那么也有数种方法，需要借助老师、学校和同学们的帮助，帮助孩子应对当下、和帮其降低心理压迫感；至少我们不可否认，孩子是要直面所有同学的。不可逃避，逃避算什么？认罪不认错吗？还是破罐子破摔？
要说服自己，更要说服孩子，逃避只能让事情变得更加严重，而面对自己的错误并不丢人；谁都有犯错误的时候，没有错误，我们不会成长，将自己的错误归因于他人，更不会让我们自身解脱。
此时，培养孩子正向、积极的思考问题，将嫉妒、猜忌放下，用勇敢、积极来面对这个错误，将这个错误当成提升、成长孩子道德水平的阶梯，引导孩子直面这个问题，向家长承认错误，甘心承受责罚，以取得内心最大的自我谅解。
再由家长将认错的态度和处罚执行的结果也进一步”透露“给老师，请老师理解孩子已经有了正确的认错态度、行为以及勇敢、勇气面对这个问题带来的一系列压力，并邀请老师一起帮助这个孩子重新站立起来，以帮助孩子拥有改变自己的人生的完整体验。
我相信，这样做以后，不仅你的孩子能够得到同学老师的谅解，家长的做法也会值得其他人学习。
二. 孩子沉迷游戏，不惜偷钱充值怎么解决？
打游戏是为什么？通常是孩子逃避现实痛苦，沉溺即刻满足的体验所致，如果从小关注孩子成长，多陪伴，且兴趣广泛，亲子关系好，孩子很难沉迷游戏，更不至于做出偷钱充值的事情。
家长要反省，更要从中吸取教训，除了改变只关注犯了错，只关注成绩本身，而不是关注孩子自身以外，还要尝试修复梳理、冲突的亲子关系。
孩子能够去做违背常理的事情，除了关系一说，我还担心，孩子至少是沉迷游戏，且不下几个月的沉迷，为什么？
心理学家分析，经过3个月，每天6个小时的沉溺游戏，将无法分清现实与虚拟。这些孩子能够将游戏中的”成就体验“、”换肤换服“、”奖赏“当成此生此时人生至高无上的”快乐“，所以，才会去做偷钱充游戏的”傻事“。
我甚至认为，游戏充钱这件事只是”打得太烂，资质太差“的缘故，只是借以充值达到好的体验感，高手又何须充值？！通过充值来满足自己的体验感的，无异于养成”好吃懒做“、”即刻满足“的坏习惯。一旦养成，什么困难都不想抗，只会一味的依赖他人，依赖金钱。
所以，真正需要关注的，不是我们以为的，孩子担心被嘲笑而不去上学的事情，而是，孩子正陷入”一错再错“的人生低谷的事情；我们真正要担心的，是孩子可能将游戏当做未来，以躺平来应对人生的开始。
一旦他们形成回避现实，回避挑战的行为习惯，就难以在面对充满挑战和艰难的学习生活了，所以才有了为了回避上学、做作业、参加考试，编出种种借口不去上学的。
不要被他们的借口牵着走，你要有自己的判断，有时候，甚至”是非对错“都不重要，”孩子的成长和教育“才是更重要的事情，如果以前做得不好，那么亡羊补牢，为时不晚。对于，如今以及将来即将面对的孩子厌学问题，家长也不可以逃避，也无法逃避。
所以，希望孩子从游戏的虚拟世界里走出来，重新面对人生，至少不会去偷钱，家长要做的事情很多，一定要做到
理解”偷钱满足自己“既为了满足，也因为缺少”积极关注“；
所谓积极关注，指的是，孩子有哪些做得好的，人格中哪些值得你树立榜样和标杆的地方，你要指出来，你还要经常说出口来，当着孩子的面要说，不当着孩子的面更要说；相信我，哪些并不知道如何去表扬孩子的家长，孩子都叛逆且挑战；而哪些忽视孩子，只关心成绩的家长，孩子都不愿意直面挑战。男孩子一定要和爸爸关系好，女孩子一定要和妈妈关系好；
最近接的个案里，无论女孩子还是男孩子都不想学习，并不是因为学不好，而是”并不想成功“。这个问题解释起来很膈应，就不在这里详述了，但是，家长一定要清楚标题的重要性。如果你的孩子认为，”家人和睦、早睡早起、身体健康“这些基本生活常识中的重要大事相比，”打游戏的体验“的优先级会高出很多倍。不得不说，沉迷游戏一定程度上已经成为影响孩子正常生活、学习的心理障碍了。回避性、偏执性的心理问题是主要的行为问题，而要处理好这部分的问题，请你一定求助专业人士，而且越早越好。
重要的是，如果你仅仅专注于不去上学的理由，想办法为孩子开路，解决问题，那么你将成功的加深孩子的回避、依赖和偏执，那么未来他将有更多不想去上学的坚定理由，而你将逐步被他带入他的计谋。 |
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