了。可是我常常怀疑他有多动症。就是表现的很顽皮。没有一刻是安静的。只要醒着的时候就很少停止过玩闹。不管做什么也一直三分钟热度。一直喜欢上跳下跳的。说也说不听。打也打不怕。骂他就更无所谓了。一直玩他自己的。是不是多动症的表现呢。需要看医生吗

病情分析：
是正常的。不要认为宝贝是多动症。这样的孩子以后大脑发育更好。不要因这个事打骂孩子！孩子就应该天真活泼。
指导建议：
现在的家长对于这个事有一个非常大的误区。把天真活泼跟多动症视为一谈。是非常错误的。孩子不爱动还叫什么孩子呀
以上是对“小儿多动症的表现是什么”这个问题的意见。希望对您有所帮助。祝身体健康！

病情分析：
孩子好动是一种不是很好的行为习惯。要先去医院看一下！是不是患有多动症！最好就是每天让孩子坚持安静的做一点事情无论是学习还是学习特长。孩子的这些毛病不是一天养成的。所以要慢慢的该。第一个月每天静1小时。第二个月每天静1个半小时！而且要注意四周的人有没有这种行为的。因为孩子的模仿能力很强。很可能是效仿别人！
指导建议：
孩子好动是一种不是很好的行为习惯。要先去医院看一下！是不是患有多动症！最好就是每天让孩子坚持安静的做一点事情无论是学习还是学习特长。孩子的这些毛病不是一天养成的。所以要慢慢的该。第一个月每天静1小时。第二个月每天静1个半小时！而且要注意四周的人有没有这种行为的。因为孩子的模仿能力很强。很可能是效仿别人！

儿童多动症是儿童多动综合征的简称.儿童多动综合征即轻微脑功能障碍综合征,是一种常见的儿童心理障碍综合征.患儿智力正常或接近正常,活动过多(部分病例无活动过多的表现),注意力不集中,情绪不稳,冲动任性,并常伴有有不同程度的学习困难.
儿童多动症的表现主要有以下这几种
【表现一】情绪不稳冲动任性：会无故叫喊,无耐心做事急匆匆.
【表现二】注意力不集中：学习时不专心,上课时专心听课的时间短,对来自各方的ci激都起反应.
【表现三】学习困难：患儿智力正常但由于多动带来学习上的困难,部分儿童存在认识活动障碍和综合分析障碍.病程通常为7岁前起病,病程持续6个月以上.
【表现四】活动过度：大多始于幼儿早期进小学后表现显着.上课时小动作不停,撕书把书本涂得不成样子,凡能碰的东西部要碰,喜挑逗常和同学斗殴.
建议你带孩子到正规的医疗机构检查治疗.