病情分析: 多动证多为(1)活动过度:大多始于幼儿早期。进小学后表现显著!上课时小动作不停。撕书。把书本涂得不成样子。凡能碰的东西部要碰。喜挑逗。常和同学斗殴!(2)注意力不集中:学习时不专心。上课时专心听课的时间短。对来自各方的刺激都起反应!(3)情绪不稳。冲动任性。会无故叫喊。无耐心。做事急匆匆!(4)学习困难:患儿智力正常。但由于多动带来学习上的困难。部分儿童存在认识活动障碍和综合分析障碍!病程。通常为7岁前起病。病程持续6个月以上! 指导建议: 现在你孩子的状况是很正常的。平常家庭和学校方面的适当教育和管理!对你孩子的态度要以耐心、关怀和爱护的态度加以处理!对他的不良行为及违法举动要正面地给以纪律教育。多予启发和鼓励遇到行为治疗有成绩时给予奖励。不应在精神上施加压力更不能现骂或体罚!对有不良习惯和学习困难的。应多给具体指导。执行有规律的生活制度。培养良好习惯。帮助他们克服学习的困难。不断加强信心! |