病情分析: 多动症多发于儿童学龄期。患病率最高的年龄段为6-12岁!精神创伤、不良家庭环境、学习负担过重、心理压力过大、归咎于过多、环境中某些紧张气氛。以及母亲怀孕期和围产期出现的某些情况。如孕期患高血压、肾炎、贫血、低热、先兆流产等因素会使儿童更易患上多动症和抽动症! 指导建议: 儿童多动症是一种常见的儿童心理疾病,这类孩子智力一般正常,但存在和实际年龄不相符合的注意力涣散、活动过多、冲动任性、自控能力差的特征! 1、增强集中注意力的培养! 第一步。在感情交流、沟通的基础上提出目标要求。即在肯定时间内完成肯定量的作业。方可和其开展他喜欢的、有益的或有趣的、结合教材、或符合他年龄特征的知识题使他情绪稳定。注意力集中!第二步。当感情融洽又有肯定的注意时间后。可安排在肯定时期内给他树立一个成绩略优于他的榜样。给他创造一个成功的平台。当他体验到成功后。才能注意力集中地学习。才会进一步激发又努力的兴趣。久而久之养成注意力集中的习惯! 2.多给予孩子一分关注! 作为教师。面对如此特殊的学生。应该比对待其余学生多分关注!还要教育其余学生不要歧视多动症儿童。作为教师本身。更是应当注意不要出现言行过激。避免他们的自尊心受到伤害。引起情绪波动和敌对行为。失去纠正病态行为的信心! 4、培养他的自尊心和自信心。无论是教师还是家长均要采用情感交流、沟通的办法。用该儿童的同龄人的心态、需求和其交朋友。真诚地关心他。要进入他的心灵深处。打开他们的心灵! 5.多调动孩子学习的兴趣! 动动症儿童。注意力相当容易分散。对其学习教育。要以趣入手。授课方法要形象生动,充分利用语言、动作或借助实物、图表、模型等充分利用一切方式调动孩子学习的兴趣! |