我就遇到过这样的家长，讲真，我并不喜欢那个家长，觉得她真”事儿“；而且据我观察那孩子在班上人缘也不好，其他孩子不愿意和他玩。
那是我第一次脑子蹦出“过度关注”这个词语。



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没有深入研究，就说说个人粗浅的看法吧：
一、对家长而言

1、这种家长可能在学校不受欢迎，因为”太把自己当回事“。
过度关注孩子的父母容易诚惶诚恐，一点细微的正常的孩子间的冲突，就会马上急切地询问”你没有受伤吧？你没事儿吧？“这也无形中给娃和外部世界树了一道屏障，那个屏障叫“离我远点”。
太过关心自我，对周围世界的注意力就少了。
眼光就狭隘局促了。



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2、过度关注孩子的父母一般也可能在家溺爱孩子。
这让孩子以自我为中心，因为孩子受惯了自己是家人关注的中心，集体生活中，总希望做点事情吸引老师和同学的注意，而这种想法也往往是很多孩子不守课堂规则的原因。
这可能也加大了孩子暴力的可能。被过度关注的孩子一般都在家被溺爱，可是外部世界并不会像家人那样迁就忍让他们，于是他们使出在家里那一套：撒泼耍赖。
二、对孩子而言

1、被过度关注可能养成表演型人格，在”目光下“是一个样子，不在”目光下“又是一个样子。
2、而且他们可能很渴望”在目光下“，可是不被人注意到很正常，于是可能会造成这类孩子的一部分心理痛苦乃至性格扭曲。
3、他们可能会太过在意别人的目光、别人的评价，而忽视自己内心真正的想法。
4、也可能会感到压力过大，身心疲惫，乃至影响亲子关系。



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三、如何避免”过度关注“呢？

最后，杜威说”生活即教育“。
生活是什么样子，就给孩子受什么教育。
生活中你的孩子是被随时关注吗？
不是。
那么，在家里也不要过度关注。
身为父母，不关注孩子那是不可能的。
我个人认为，就是一条，不要越界。
分清楚”帮助“和”越界“。
初生的婴儿事事需要你的关注，因为他需要你的帮助，而且他不会表达；
随着他的长大，能自己做的事情越来越多，而且逐渐学会表达，大人此时再事事关注事事过问就是”过度关注“。
对孩子的”关注“要与时俱进，懂得哪些放手，哪些不放手，什么时候放手等等。
我是 @燕掌门AngelWu ，每天和你讨论儿童教育话题。

最直接的后果就是：你越来越离不开孩子，孩子越来越烦你。

宝妈小圆心中很疑惑，我没做什么啊！怎么老师就说我会毁掉孩子专注力呢？
原来宝妈小圆对孩子有点过度关心了！宝妈小圆家有个可爱的儿子小虎，小虎2岁多了，宝妈小圆带着小虎来了幼儿园试听，提前适应幼儿园的生活，这样做的父母有不少。
宝妈对孩子的过度关心，成功毁了孩子的专注力
在上试听课的时候，老师发现了宝妈小圆的问题。
老师是一位有着10多年教龄的幼师，在幼儿园教育方面是非常有经验的，宝妈小圆对这位老师还是非常信服的。
在试听课过程中，宝妈小圆对小虎有点过分关心了，时不时地给小虎喂水喝，小虎活动一会又经常问热不热，小虎在玩积木的时候，还经常出声打断，时不时地指挥小虎要如何做，这让老师看得摇头不已，最终忍不住要提醒宝妈小圆。

孩子压力太大，导致自卑。在幼年时期会觉得自己做什么都不对，什么都做不好。长大了成年之后幸福感降低。

在日常生活当中对于大部分家长来说，他们对于自己的孩子可以说是拥有着非常高的期望，同时他们也希望自己的孩子能够在今后的生活当中茁壮成长，以及在学习上比他人更加优秀，但是我们要知道，家长们在教育自己孩子的过程当中，千万不能过度的去关心自己的孩子，这是因为家长们如果过度关心自己的孩子，那么就会使得自己的孩子在学习及成长上有着非常恶劣的影响。
首先就是对于家长们来说，如果在孩子们成长的过程当中总是过度关注自己的孩子，那么就会使得自己的孩子专注度不能够得到更好的提高，要知道对于一个孩子们来说，如果从小拥有一个良好的专注度，那么就能够使得他们在社会上的发展更容易一帆风顺，同时对于孩子们来说，如果如果有很多的专注度，那我就会使得他们的学习以及工作的效率大幅度增加，但是如果家长们在日常生活当中总是过度关心自己的孩子，那么就会使得自己的孩子在人生成长的过程当中没有很好的专注度，这样对于他们的人生没有任何好的帮助。

小叔子的儿子，八九岁了还要大人给他倒水喝这算溺爱还是过度关注呢？

过度关注孩子不是一件好事情，这会使孩子丧失独立自主的能力，让孩子不会独立思考一些问题，如果长期过度关注孩子这会让孩子这会使孩子形成一种依赖，不利于孩子的发展，所以作为家长不应该过度关注，给孩子一些空间，越早放手越有利于孩子独立自主。

我之前就有一个心理问题的孩子患者，他也是在父母的精心照看下长大！无法独立，脾气有点大！易怒，我觉得过度关注 孩子可能会导致孩子没有空间来进行自我的想象，自我的发挥！这样长期下来，像是一个不规则的东西硬是被塞进去一个瓶子一样！他的内心不是那样子的，却被强制刻画成那个样子。后来我们对那个孩子进行了总体归纳来解决他的问题！
导致的问题：
1.无法了解自己真正想要的东西.
2.对生活没有规划，完全按照父母而来。
3.易怒，遇到不顺心的事情会直接放弃。

解决：
1.我们通过孩子的兴趣，对他未来想要的东西进行了诱导！
2.对他进行了一些建设正常心理的生活作息规划！
3.教导了他 发泄情绪的一些办法！

　　临床上时常遇到这样的孩子，整天不愿意吃饭，2岁多了家长哄着、喂着才勉强能吃一点，稍微吃多一些就恶心，甚至呕吐，时间长了，孩子既瘦又矮小，家长非常着急，经医生检查发现营养不良;还有这样的孩子，家长反映孩子比较幼稚，对父母非常依赖，事事以自我为中心，做事冲动，怀疑孩子智力低下就诊，经医生检查行为幼稚，但智力正常。
　　到底是何原因造成孩子不愿意吃饭或与同龄儿童比较行为相对幼稚呢?心理学的研究证实是家长对孩子的过度关注造成的。本来家长对孩子的适当关心、爱护、鼓励、帮助和支持对孩子的成长是有利的，但这种关心和爱护超过了一定限度，就会发展为过度关注。目前由于独生子女居多，家长对孩子的成长都给予了极大的关注，许多家长望子成龙、望女成凤的心情迫切，造成在养育孩子的过程中过度关注的现象非常普遍。
抽动障碍多表现为眨眼、皱眉、耸鼻、歪嘴、摇头、点头、耸肩、手足抖动、扭腰、发声、秽语等，常被误诊为多动症、结膜炎、咽峡炎、低钙惊厥、癫痫、舞蹈症等疾病。有研究表明抽动障碍被误诊为多动症的次数最多。
　　过度关注主要表现在过度保护、包办代替和过度控制。过度保护、包办代替表现在许多孩子力所能及的事家长总是代替去做如孩子想自己吃饭了，家长却要喂孩子吃等，平日生怕孩子受到伤害和患病，这也不让动，那也不让动，孩子已经6个月了，除了去医院打预防针还从来未出过门，特别是一些老年家长对孩子的过度保护可以说到了极端的程度，这样剥夺了孩子实践的机会，使孩子无法得到锻炼，严重阻碍了孩子的健康成长。
　　过度控制表现在家长对孩子实行全天候的监视，孩子的活动被限制在起居室内，充其量不超出家长的视线，久而久之，孩子的行为幼稚化，社交能力下降，还会产生一些情绪、品行和行为问题。
　　具体讲，过度关注对孩子健康成长的危害包括以下六个方面，它可使孩子独立生活的能力差;社会化不足，儿童时期与同伴交流不良，成人后社交困难，性心理不成熟，表现为除了父母，谁也爱不起来;自我为中心，不了解别人，更不会体谅别人;做事冲动，不顾后果;两价性依赖，一方面对父母依赖，另一方面又对父母不满。
　　一般来说，过度关注主要来自孩子的母亲，防治的方法是对已婚妇女和母亲进行培训和心理咨询。
　　当然需要说明的是，当遇到上述情况的孩子时，一定要请专业医生看病，排除其他疾病的情况，不能一概认为是过度关注造成的，特别是在改变了过度关注以后，孩子的情况不改善时，更要及时就诊。

会养成老子天下地第一的霸道人格，现在和将来都以自己为中心，表现极端自私，终将走偏人生之路。