这个问题如果家长关注的点放在孩子

吃过外边的菜，还吃过枣泥蛋糕这种很甜的
喂饼干酸奶豆之类的就张嘴吃

这个问题就很难解决，因为如你描述的，不给甜的，不给咸的，他就不吃
家长不给酸奶饼干了，只给辅食，但是孩子就拒绝、哭闹。
所以这个问题从这个角度切入去分析是不全面的，味觉的纠正不是把零食戒掉，不给就行了这么简单，跟这么大的小宝宝讲道理是不可能的，只能从辅食的性状、食材的搭配和宝宝目前吃饭的状态、家长的喂养细节多方面整体来调整。
甜食的问题你已经明确了，我就不啰嗦了，跳过了。不要给孩子吃除了辅食以外的任何零食，切记！溶豆、磨牙棒也不行，如果情况比较严重，比如辅食送进嘴里第一口，孩子马上吐出来，这种程度的话，要注意检查日常给孩子吃的各类营养补充剂、奶粉、益生菌等等有没有甜味剂。
文字这样一问一答效率低也和不准确，看不到孩子吃饭的状态，只能通过你提供的有限的信息说几句：
先梳理一遍信息
1、孩子10个月
2、目前辅食是糊状，混合肉菜

我猜辅食是不是这样的一碗：


如果10个月还在吃这种糊状辅食，进度就太慢了。
这种“一碗烩”的辅食对孩子的影响如下，我直接把我一部分回答内容搬运过来：

通过题主的描述和工作经验来说，妈妈制作的辅食应该是米粉+蔬菜泥或者米粉+肉泥，或者是米粉+蔬菜泥+肉泥，如果把米粉、蔬菜泥、肉泥分开，单独尝米粉、蔬菜泥、肉泥，米粉是米粉的味道，微甜。蔬菜泥，根据蔬菜种类不同，味道有区别，例如胡萝卜甜、黄瓜味道淡、青菜微涩，肉泥是脂肪带来的丰腴又扎实口感，这些食材分开单独吃每一种，都是食物的原味，味道不会太差。
吃到胡萝卜泥的时候，脑子里会浮现出胡萝卜红红的色彩，甜的味道记忆，加强了胡萝卜泥的味觉刺激。

同样的，品尝肉泥的时候，尽管肉泥没有加调味品，但是脑子里会浮现出肉类的形象：

甚至这样：

同样的，这样的联想也是刺激了消化液的分泌，唾液的分泌，吃起肉泥能更好的享受肉类食物带来的愉悦。

那么你给孩子吃的这一碗糊糊看不出食材本来的色彩，各种植物性食材动物性食材混合在一起无法分辨各类味道的混合物，在眼睛看到的瞬间，入口的瞬间，大脑要有什么样的联想才肯对你发出“吃掉它”“它很美味”的指令呢？
所以辅食制作的时候要把主食和菜品分开，这里给几份我的学员9个月宝宝的一餐供参考：






10个月的宝宝面临着出牙和口欲期，对咀嚼是有需求的，如果一直给特别软烂细腻的的食物，无法满足孩子这种需求，吞咽-咀嚼的过渡也很难做的好。
最后手指食物的问题，手指食物只是一种食物的形态，你看我学员做的一餐，包子和玉米饼撕碎之后给，算不算手指食物？并不是说食物必须是条状才行。
现在你要解决的问题是
1、判断孩子目前存在的问题是什么
2、分析孩子目前吸吮-吞咽-咀嚼过渡处于哪个阶段
3、提供适合孩子目前辅食添加阶段，合理搭配的一餐辅食
提供的信息太少了，下面是我以往关于辅食添加和指导的回答汇总，建议你看一下
我们也有宝宝不同月龄辅食搭配的演示，可以尝试给孩子做，先从小月龄的开始，注意尽量做一餐，而不是只做某一道菜，菜品、软硬、味道甚至色彩都是搭配好的。
如果需要更多的分析，可以付费咨询：

可以在辅食里面适当添加一点水果泥，这样甜甜的会比较好接受的，红枣山药泥，莲藕雪梨泥这些，不过敏的话都可以试试。如果已经可以吃固态食物的话，还可以试试香蕉松饼，苹果丝鸡蛋饼，这些甜甜香香的，宝宝应该都会喜欢的。

这个问题如果家长关注的点放在孩子

吃过外边的菜，还吃过枣泥蛋糕这种很甜的
喂饼干酸奶豆之类的就张嘴吃

这个问题就很难解决，因为如你描述的，不给甜的，不给咸的，他就不吃
家长不给酸奶饼干了，只给辅食，但是孩子就拒绝、哭闹。
所以这个问题从这个角度切入去分析是不全面的，味觉的纠正不是把零食戒掉，不给就行了这么简单，跟这么大的小宝宝讲道理是不可能的，只能从辅食的性状、食材的搭配和宝宝目前吃饭的状态、家长的喂养细节多方面整体来调整。
甜食的问题你已经明确了，我就不啰嗦了，跳过了。不要给孩子吃除了辅食以外的任何零食，切记！溶豆、磨牙棒也不行，如果情况比较严重，比如辅食送进嘴里第一口，孩子马上吐出来，这种程度的话，要注意检查日常给孩子吃的各类营养补充剂、奶粉、益生菌等等有没有甜味剂。
文字这样一问一答效率低也和不准确，看不到孩子吃饭的状态，只能通过你提供的有限的信息说几句：
先梳理一遍信息
1、孩子10个月
2、目前辅食是糊状，混合肉菜

我猜辅食是不是这样的一碗：


如果10个月还在吃这种糊状辅食，进度就太慢了。
这种“一碗烩”的辅食对孩子的影响如下，我直接把我一部分回答内容搬运过来：

通过题主的描述和工作经验来说，妈妈制作的辅食应该是米粉+蔬菜泥或者米粉+肉泥，或者是米粉+蔬菜泥+肉泥，如果把米粉、蔬菜泥、肉泥分开，单独尝米粉、蔬菜泥、肉泥，米粉是米粉的味道，微甜。蔬菜泥，根据蔬菜种类不同，味道有区别，例如胡萝卜甜、黄瓜味道淡、青菜微涩，肉泥是脂肪带来的丰腴又扎实口感，这些食材分开单独吃每一种，都是食物的原味，味道不会太差。
吃到胡萝卜泥的时候，脑子里会浮现出胡萝卜红红的色彩，甜的味道记忆，加强了胡萝卜泥的味觉刺激。

同样的，品尝肉泥的时候，尽管肉泥没有加调味品，但是脑子里会浮现出肉类的形象：

甚至这样：

同样的，这样的联想也是刺激了消化液的分泌，唾液的分泌，吃起肉泥能更好的享受肉类食物带来的愉悦。

那么你给孩子吃的这一碗糊糊看不出食材本来的色彩，各种植物性食材动物性食材混合在一起无法分辨各类味道的混合物，在眼睛看到的瞬间，入口的瞬间，大脑要有什么样的联想才肯对你发出“吃掉它”“它很美味”的指令呢？
所以辅食制作的时候要把主食和菜品分开，这里给几份我的学员9个月宝宝的一餐供参考：






10个月的宝宝面临着出牙和口欲期，对咀嚼是有需求的，如果一直给特别软烂细腻的的食物，无法满足孩子这种需求，吞咽-咀嚼的过渡也很难做的好。
最后手指食物的问题，手指食物只是一种食物的形态，你看我学员做的一餐，包子和玉米饼撕碎之后给，算不算手指食物？并不是说食物必须是条状才行。
现在你要解决的问题是
1、判断孩子目前存在的问题是什么
2、分析孩子目前吸吮-吞咽-咀嚼过渡处于哪个阶段
3、提供适合孩子目前辅食添加阶段，合理搭配的一餐辅食
提供的信息太少了，下面是我以往关于辅食添加和指导的回答汇总，建议你看一下
芳杜若：芳杜若的辅食添加喂养指导回答汇总我们也有宝宝不同月龄辅食搭配的演示，可以尝试给孩子做，先从小月龄的开始，注意尽量做一餐，而不是只做某一道菜，菜品、软硬、味道甚至色彩都是搭配好的。
宛爸的宝宝餐婴儿辅食搭配  如果需要更多的分析，可以付费咨询：
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