作为一个二胎妈妈，从当初姐姐六个月前以及现在弟弟快一岁了，因为不跟老人家同住，我都是我自己一个人带娃，针对上面说的三个情况，我是从一直抱着姐姐至少几小时的迷惘，到现在弟弟从来不需要抱着超过半小时的从容，还能腾出不少时间写写文字。
针对题主的问题，婴儿会有情绪吗？这里给你一个肯定的答案，有！胎儿都尚且能感受到妈妈的心情，更何况是一个已出生的宝宝呢？
但是这是不是代表为了照顾婴儿情绪，就无限期满足他们长期抱着的需求呢？我觉得未必。其实像题主的高需求宝宝来说，题主所经历的正是大部分妈妈所面临的：

• 宝宝需要一直抱着，放下就爆哭，大人尝试哭声免疫法，宝宝确实在10分钟后停止了哭泣，那么需要继续吗？
  
• 宝宝睡眠质量差，放下就醒，如何戒掉抱睡？
  
• 妈妈因为带宝宝而产生的情绪问题，该如何调剂？
  

针对以上三个问题，下面来逐个击破。

一直抱着如何破？

所谓的高需求宝宝需要一直抱着，其实根本原因还是来自婴儿天生安全感不足导致的。
在未出生前，婴儿在妈妈肚子里是多么舒服啊，周围有温暖的羊水环绕，而且还随时能听到妈妈的心跳，待在妈妈的怀抱里尽情撒娇。但当离开母体后，一切都变了，皮肤接触到的是冰冷的空气，当初随时环绕在耳边的妈妈心跳声，赫然没了，世界变得静谧又复杂。
跟我们大人一样，婴儿通过五官去感受世界，但婴儿的五官发育却远远不及大人，未知带来的恐惧使人安全感缺乏，就像世上从来没有鬼，只是因为人的“未知”使人害怕鬼怪，婴儿也一样。但婴儿未知的东西肯定是要比大人多多了，加上从母体出来后的不适应，自然地使婴儿天生就需要更多的安全感。

• 视力：刚出生几天的宝宝仅能看到18厘米到38厘米远的东西，视野仅45度；一直到三个月左右，才能看到3到4米远的东西，并开始调节自己的焦距；
  
• 味觉：胎儿其实在出生前，味觉已经发育完全了；1个月以内的宝宝能辨别香、甜、柠檬汁和奎宁等不同味道。当把甜的液体放到婴儿嘴里时，他们表现出很轻松愉快的表情，并满意的吸吮起来，但对咸、酸或苦味液体则做出皱鼻子、噘嘴和不规则的呼吸等拒绝性的反应。4-5个月的宝贝对食物的微小改变已很敏感。6个月到1岁，宝贝在这一阶段味觉发展最灵敏。
  
• 触觉：触觉是人体发展最早、最基本的感觉，也是人体分布最广、最复杂的感觉系统。宝宝从出生后就需要持续的触觉刺激，通过爸爸妈妈的拥抱与抚摸，宝宝可以获得满足感和舒适感，产生被爱和安全的感觉。
  
• 嗅觉：胎儿的鼻子早在妊娠第2个月就开始发育，到了第7个月，他的鼻孔就能与外界相互沟通。胎儿的嗅觉一出生就能派上用场。新生儿在吃奶时能闻出母体的气味，而且以后只要他一接近母体就能辨别出来，所以新生儿在辨识母亲时不一定需要睁眼，光凭嗅觉就能敏感地加以分别。
  
• 听觉：尚在妈妈肚子里时，胎儿的听力就已经初步发育，能够对妈妈肚子外面的声音作出不同程度的反应。在出生一周之后，宝宝的听觉开始逐渐形成，对于周围的声音十分敏感。当大人说话的时候，宝宝会不自觉地寻找声音的来源。
  

婴儿之所以喜欢抱着就是因为有妈妈温暖的身躯环绕以及轻轻的抚摸，所以当放下宝宝时，宝宝会突然感受到身躯离开了最熟悉的温暖怀抱，从而哭泣。
根据婴儿五官的发育顺序，妈妈其实可以通过其他解决办法来满足宝宝安全感的需要。主要是通过满足触觉、嗅觉、听觉这三感来实现。
妈妈可以尝试以下这种方法，针对婴儿在清醒状态下需要一直抱着的情况。
首先，使用防惊跳襁褓，来包裹宝宝，这种类型的睡袋能够有效模仿被子宫包裹的姿势，使婴儿惊跳情况减低。在使用襁褓包裹后，妈妈在宝宝身边躺着，轻轻地哼一些歌来安抚宝宝的情绪，让宝宝感受到妈妈在自己身边，同时要用手轻轻拍宝宝小心脏的位置，注意不要拍肚子哦。此外，也可以把手或者一些稍微有一点重量的东西，压在宝宝小心脏处，主要力度不能过大，这样是为了满足宝宝安全感。
当宝宝安静下来后，妈妈可以陪着进行一些小游戏或者早教练习，比如：

• 俯卧抬头（大运动发育）；
  
• 做抚触操（大运动发育及触觉刺激）；
  
• 看黑白卡（视觉刺激）；
  
• 听摇铃让宝宝追声（听觉刺激）；
  
• 给宝宝小手摸不同材质的物料（触觉刺激）；
  

注意时间不易过长，这样是为了能在清醒时满足对宝宝的高质量陪伴，让宝宝能够有一个愉快的情绪，为下一步的睡眠、进食提供良好的基础。同时，我们要让宝宝知道，除了抱着外，妈妈还有其他方式可以陪伴他。


如何戒掉抱睡？

抱睡这个情况除了源于婴儿安全感不足外，还因为小月龄的宝宝其实是不容易进入深度睡眠的状态的，我们应该要让宝宝尽可能快地进入深度睡眠状态，就不容易出现放下就醒的情况。带大宝姐姐的时候不太懂，有过好一些时间都是需要抱睡后一段时间，再放下的；到了弟弟，几乎都没有发生过抱睡，甚至我抱着的时候他还不太愿意睡，大部分时间，弟弟都是自主入睡的。
锻炼弟弟良好睡眠习惯，我是这样做的。

• 练习让他坐餐椅；
  

注意了，一定要是可以调节角度的餐椅，最好带轮子的款式。当六个月前，白天的小睡我都是让弟弟睡在餐椅上，把餐椅的角度调节到150度或以上，然后像摇篮那样轻轻地摇晃他，当他眼睛稍微垂下时，就停止摇动，并让他的餐椅放在我身边。这时候我的手会一直搭在他的小心脏上，待15分钟或以上后，才松开手。但他睡了后我会一直让他睡在上面，等他醒了就能随时看到我。到弟弟三个月后，基本在餐椅上，他都会够时间就自己睡，我都不用摇他。这时候他主要还是浅睡。

• 晚上是深睡时间，虽然知道奶睡不好，但奶睡确实睡得沉。
  

有的妈妈会担心一直奶睡对宝宝牙齿发育不好，而且难戒掉，但弟弟是自然就戒掉了奶睡了，现在快一岁了，晚上进睡前我会让他吃一顿亲喂的母乳，然后他吃完了会自己坐起来跟姐姐在床上玩个5分钟，关上灯后就会自己睡。

• 妈妈要注意锻炼宝宝知道晚上是深睡时间。
  

要有睡前关灯仪式：我是抱着弟弟一起按下关灯键，他会意识到身边突然黑了。晚上睡觉不要抱，也不要放摇篮，最好是放在平坦的床上，周围环绕足够的床品或襁褓，保证温暖。

• 早上有意识地跟他玩游戏，游戏类型可以参考上文。
  

餐椅选择可以移动、可坐可躺而且餐桌可拆的款式，这样能用的时间长一些。

妈妈情绪如何调剂？

妈妈产后激素的变化，身体未恢复，加上带宝宝需要大量耐心和体力，情绪有问题在所难免，我的做法是，跟家人商量，给自己分配一些Mami Time。
当大宝和二宝都睡下后，不管多晚，我都会给自己至少半小时刷一下抖音看看微信群，给自己一些时间放松。每天半小时外，我还积极投入到产后修复里，比如做运动，做一些产后修复的项目等，其实很多这些产后修复的机构都能带着宝宝去的，如果不放心，也可以让家里亲戚帮忙带一下宝宝，一周一两次的频率，除了能让身体可以尽快恢复外，最重要的是让自己心情彻底放松，再重新投入到培育共产主义接班人的事业中去。
不要少看Mami Time的重要性，令人愉悦的多巴胺就靠它了。

一个月大的孩子是心智不成熟的时期，不会有记忆和是非判断，而苦闹并不代表宝宝是伤心的，可以理解为对外界事物刺激的本能反应

会，孩子一出生就具备四种情绪，高兴，恐惧，生气，伤心。1.5-2岁期间，自我意识情绪开始发展，慢慢会出现内疚，骄傲，自豪，尴尬等情绪。

看了题主的叙述，个人认为
首先第一个月一定是月嫂陪孩子的时间多，孩子熟悉了月嫂身上的味道，误认为她是妈妈。月嫂走后，可怜的孩子，来这个世界不到两个月，就要经历“妈妈”离开的巨大创伤，所以巨大的恐惧和不安全感让他要抓住身边的人，他的意识里本来他和月嫂是一体的，他需要体验这个世界的分裂，你说可怜的孩子处于多大的恐惧中………
所以坐月子的时候，必须要让孩子白天晚上都在妈妈旁边睡，坚持妈妈多抱。我相信每个妈妈不会让孩子在刚来到这个世界的第一个月错认月嫂为妈妈，不要孩子那么早体验巨大的分离创伤………

就是伤心了，她需要被妈妈宠爱，继续抱吧，妈妈一个人不行就把爸爸姑姑爷爷奶奶外公外婆动员起来。

要不要试试抱一会儿以后甚至直接并排躺在床上拍着睡？这样你不会太累也可以一直陪着孩子。
孩子哭一会儿直接突然睡着是一种应激反应，大脑认为再哭下去会有损伤所以决定让孩子直接昏过去。 不要这样。

我感觉会的，因为一个月的婴儿的感知跟我们认识的不一样。
他们看到妈妈的时候就是看到世界的全部了，看到妈妈的时候世界存在了那么小baby也会感觉自己的存在，但是一旦晚上睡觉关灯了，那个时候小baby就看不到妈妈了，就好比世界消失了，小baby也会随之觉得好像自己也不存在了，这个时候的小baby也会非常没有安全感，会很伤心，会哭的，所以有时候孩子闹觉并不是无缘无故的，我们大人看起来的小事情可能在孩子眼里就是生死离别的大事了。
所以在我们讨论孩子的情绪的时候， 首先我们得用他们的视角去看，你才知道他们到底在看到了什么？在经历什么？

十几分钟不理她，孩子肯定是哭累了，她不会表达也没别的办法，真的不建议这样去对待一个婴儿。前几个月带孩子就是比较累，尤其是安全感低的孩子，妈妈一定要坚持一下，也可以请家人帮助，孩子长的很快，会一天好过一天的。尤其是过了百天特别明显。国外有个什么专家提倡哭声免疫法，就是让孩子自己哭，不理不睬，最后他自己的三个孩子长大后没有一个生活幸福的，自杀的犯罪的，都是安全感缺失太严重。

有的婴幼儿长得白白胖胖，可却非常磨人，晚上哭闹，不睡觉，好不容哄睡后，又突然惊醒哭啼不止，这是怎么回事呢？
他哭代表他伤心吗？

难道是自己没照顾好他吗？还是说是他饿了、渴了等等其他原因。




相信很多家长在照顾孩子的过程中会产生一个疑问：一个月大的婴儿会伤心吗?

我们首先来了解一下宝宝各种情绪的发展时间阶段。

一.情绪发展里程碑：

·0-2个月：挫折、满足、渐渐有笑意、好奇，开始会自我安抚，比如吸吮奶嘴。
·3-4个月：主动笑，渐渐因不如意而生气，好奇心增强而互动增多。
·5-7个月：快乐、悲伤、生气、好奇、厌恶、害怕越来越明显，开始对陌生人焦虑。
·8-9个月：以上情绪加大，焦虑感也加大，开始有分离焦虑，好恶感变得明显。
·10-12个月：害怕的事物增多，开始会拒绝，自我意识开始萌芽，挫折加重，开始主动寻求快乐。
·12-18个月：分离焦虑明显，但更好奇探索、暴怒、快乐兴奋，主动寻求快乐。
·18-24个月：上述情绪明显加剧，自我意识明显，成功时感到骄傲、失败时感动羞愧、羞耻、羡慕等。
·24-36个月：基本情绪与复杂情绪都越发明显、好恶分明、可以同理安慰他人的情绪。




由此可见，一个月大的宝宝是会伤心的。

那么什么因素会导致宝宝伤心呢？

二.安全感
我们都知道当我们缺乏安全感的时候，我们就会感觉到孤独以及情绪低落，所以我们都是需要安全感的。

宝宝一样也是需要安全感的，及时这个时候的宝宝心智发育还不完全，但是也是需要我们家长时时刻刻进行陪伴的。
那么，影响孩子安全感的因素有哪些?哪些是一个月宝宝缺乏安全感的表现?




1.孩子缺乏安全感的表现。
安全依恋感建立于一岁半前，从孩子一出生，养育者就会尽量满足他们的需求，这种“有求必应”的状态一直持续，就会使孩子对养育者形成基本的信任感。

有些年轻妈妈不懂得照顾宝宝，或者因为身心疲惫、压力大而无心顾及，又或者对宝宝的态度一会亲热一会冷淡，都会导致宝宝产生不安全感，具体表现为喜欢啼哭、不敢探索、语言及行动发育缓慢、看到陌生人紧张等。

蜷缩起来睡觉。婴儿如果在平时睡觉的时候经常将身体蜷缩起来，这就是在告诉宝妈自己缺乏安全感。

肚子是人类身体上最为柔软的一个部位。只有人在缺乏安全感的时候才会将柔软的部位保护起来。

所以说婴儿平时蜷缩着睡觉是缺乏安全感的表现。

过分黏人。

当婴儿出现过分黏人的情况后，也就可以说明婴儿是缺乏安全感了。婴儿在年龄比较小的时候黏人是特别正常的，但是当婴儿超过五岁之后还有特别粘人的情况出现，家长就需要重视起来了。这是因为婴儿内在安全感比较低，就会对外界出现恐惧的情况。



2.影响孩子安全感的因素。
·家庭生活不和谐，父母经常争吵
家庭成员之间融洽的关系，是孩子建立安全感的重要基础。

对于孩子来讲，父母就是他的整个世界，是他生活的楷模。如果孩子经常看到父母间的冲突，孩子会感到极大的不安与畏惧。幼小的心灵会埋下阴影。
·母亲没有足够的安全感，情绪多变
母亲是孩子最亲密的接触者，如果母亲经常怕这怕那，多愁善感，那么就会直接影响到孩子的做事与生活态度。

只有母亲本人的安全感和价值感足够时，才不会常常产生焦虑。
·孩子的心理营养未得到满足
通常在孩子成长的过程中，成人很少考虑孩子的需求与愿望，孩子只能围着成人的指挥来转，孩子想去的地方、想玩的东西，经常被严令禁止。

长此以往，就损伤了孩子探索新事物的动力，使孩子失去自我，对成人不信任，自身失去安全感。



为了预防孩子有缺乏安全感的表现，宝爸宝妈要给孩子营造一个温馨健康的生活环境，让宝宝可以心情愉悦的生活在大人的身边，给它更好的榜样。

同时家长可以选择与孩子做朋友，能够多交流，了解孩子的需要，这样就可以让宝宝有健康的成长，性格也会比较开朗的。

幼儿情绪发展的非常快，若家长从一开始就没有注意，孩子的发展会让父母措手不及。

对于小婴儿我们应该重点关注什么呢？

三.幼儿情绪教养重点：

①婴幼儿的情绪发展既早开始又迅速发展。
②婴幼儿的情绪发展相当复杂。
③婴幼儿很早就可以与照顾者的情绪共鸣。
④复杂情绪与自我发展极为相关。
⑤婴幼儿周遭的每一个人都很重要。
而情感的联结与培养是十分重要的，我们又该具体关注些什么呢？




·情感的联结与培养
　　宝宝出生大约2-3周后，当你频频与他说话、微笑、触摸他的面颊和胸部皮肤时，宝宝常常会露出灿烂的笑容。父母对婴儿的微笑越多，婴儿也就笑的越多。笑，增强了婴儿与父母的情感联结，有助于宝宝身心健康。也为培养良好的性格和社会适应能力打下基础。
多和宝宝说话
在宝宝吃饱喝足后，将他抱在怀里，用温和舒缓的语调和他说话，向他微笑，

宝宝通常会安详地注视着大人的面孔，仿佛在认真地听，随后就会发出“啊啊，哦哦”的声音。
提高对周围环境的兴趣
宝宝出生半个月后，大人可以每天抱起宝宝一会儿，让宝宝看看室内的景象，一边看一边给他讲述，说出摆设物品的名称，这些新事物会引起宝宝对周围环境的兴趣。

如果在月嫂走后宝宝出现的哭闹很厉害的这种情况发生的话，极有可能是因为月嫂经常的照顾宝宝，并且给予宝宝非常多的安慰和呵护，宝宝已经对他产生了一些相应的依赖感，所以宝宝出现哭闹的这种情况极有可能是因为这种依赖感而引起的相关哭闹不止的这种现象产生，所以对于这种现象的产生，需要家长及时的进行保护和陪伴，这样才能够有效地建立好亲子关系，并且让宝宝依赖自己而不会出现这样的临床症状产生。