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安i吉i拉
发表于 2021-11-1 07:28:33
现在孩子不敢去上课,原因是“孩子做错事,被老师传出去,将引起同学的嘲笑”,真的会这样吗?如果你义愤填膺,那么你可能有点偏执了,或者能说你有点被害妄想了。
之所以批驳这个立场,不仅仅因为上述推理因果逻辑关系恐不成立,更重要的,是我已经听过各种为了逃避上学,孩子们开脑洞的给出过许多奇葩理由,见怪不怪,以上的问题不足为奇。
做错事,老师是如何知道的?做错事了,保守秘密是老师的责任吗?做错事了就一定会被人嘲笑吗?被人嘲笑了,你就可以不去上学了吗?
与其讨论老师鲁莽或者避重就轻的去解决孩子心理创伤的问题,不如想想我们该如何解决孩子畏惧去学校、逃避现实、沉迷游戏,甚至不惜顶破了天,偷钱充游戏的事情。
处理过厌学、辍学的个案后,我已经能够跳出“被孩子牵着鼻子走”的怪圈了。如果你没有听过以下不去上学的理由,那么你自然容易被牵着走;有一些13-15岁不同年龄厌学案例,案例里,孩子们所使用的理由,可能你也闻所未闻:
理由1:昨晚你拉着我说事情,让我晚睡了,我不想起,就是不想起床(.....所以,我不去上学);
理由2:过几天要考试了,现在课上不讲新知识(.....所以,我也不想去上学);
理由3:我上课就犯困,我去了也没用(.... 所以,我还是不上学)
理由4:反正老师讲的我都会,而且我觉得现在学习的教育方式不适合我(.... 所以,我不去上学)
理由5:我发烧了!(温度计被摆弄了一早上,反复测量直至超过37.1)....所以,我不能去上学
理由6:我迟到了,我怕同学嘲笑......(所以,我要等等再去学校)
......
我还可以列出10个,20个,甚至100个理由,是不是有点懵,因为处理这样的个案,所以听得太多了。但是理由本身重要吗?
其实不重要,从与孩子们工作在一起的第一天起,我建立了一个咨询信念,那就是我们咨询师一定要看重孩子做了什么,而不是听他说了什么,如果说的与做的并不一致,那么更要相信你通过他行动感受到的,而不是仅仅听取借口。
一. 当下,孩子偷钱的事情败露,不敢去上学怎么处理?
敢偷钱,想必也做过将来一旦败露受到惩罚的心理准备,很可能并非一时冲动之事,更有可能的,偷钱的行为不是一次,而是多次;所以,就不能说那是一时冲动,孩子没有心理准备。也不能认为孩子缺少心理准备,而对于此事暴露而深受创伤。
就算是孩子恐惧、创伤好了,那么也有数种方法,需要借助老师、学校和同学们的帮助,帮助孩子应对当下、和帮其降低心理压迫感;至少我们不可否认,孩子是要直面所有同学的。不可逃避,逃避算什么?认罪不认错吗?还是破罐子破摔?
要说服自己,更要说服孩子,逃避只能让事情变得更加严重,而面对自己的错误并不丢人;谁都有犯错误的时候,没有错误,我们不会成长,将自己的错误归因于他人,更不会让我们自身解脱。
此时,培养孩子正向、积极的思考问题,将嫉妒、猜忌放下,用勇敢、积极来面对这个错误,将这个错误当成提升、成长孩子道德水平的阶梯,引导孩子直面这个问题,向家长承认错误,甘心承受责罚,以取得内心最大的自我谅解。
再由家长将认错的态度和处罚执行的结果也进一步”透露“给老师,请老师理解孩子已经有了正确的认错态度、行为以及勇敢、勇气面对这个问题带来的一系列压力,并邀请老师一起帮助这个孩子重新站立起来,以帮助孩子拥有改变自己的人生的完整体验。
我相信,这样做以后,不仅你的孩子能够得到同学老师的谅解,家长的做法也会值得其他人学习。
二. 孩子沉迷游戏,不惜偷钱充值怎么解决?
打游戏是为什么?通常是孩子逃避现实痛苦,沉溺即刻满足的体验所致,如果从小关注孩子成长,多陪伴,且兴趣广泛,亲子关系好,孩子很难沉迷游戏,更不至于做出偷钱充值的事情。
家长要反省,更要从中吸取教训,除了改变只关注犯了错,只关注成绩本身,而不是关注孩子自身以外,还要尝试修复梳理、冲突的亲子关系。
孩子能够去做违背常理的事情,除了关系一说,我还担心,孩子至少是沉迷游戏,且不下几个月的沉迷,为什么?
心理学家分析,经过3个月,每天6个小时的沉溺游戏,将无法分清现实与虚拟。这些孩子能够将游戏中的”成就体验“、”换肤换服“、”奖赏“当成此生此时人生至高无上的”快乐“,所以,才会去做偷钱充游戏的”傻事“。
我甚至认为,游戏充钱这件事只是”打得太烂,资质太差“的缘故,只是借以充值达到好的体验感,高手又何须充值?!通过充值来满足自己的体验感的,无异于养成”好吃懒做“、”即刻满足“的坏习惯。一旦养成,什么困难都不想抗,只会一味的依赖他人,依赖金钱。
所以,真正需要关注的,不是我们以为的,孩子担心被嘲笑而不去上学的事情,而是,孩子正陷入”一错再错“的人生低谷的事情;我们真正要担心的,是孩子可能将游戏当做未来,以躺平来应对人生的开始。
一旦他们形成回避现实,回避挑战的行为习惯,就难以在面对充满挑战和艰难的学习生活了,所以才有了为了回避上学、做作业、参加考试,编出种种借口不去上学的。
不要被他们的借口牵着走,你要有自己的判断,有时候,甚至”是非对错“都不重要,”孩子的成长和教育“才是更重要的事情,如果以前做得不好,那么亡羊补牢,为时不晚。对于,如今以及将来即将面对的孩子厌学问题,家长也不可以逃避,也无法逃避。
所以,希望孩子从游戏的虚拟世界里走出来,重新面对人生,至少不会去偷钱,家长要做的事情很多,一定要做到
理解”偷钱满足自己“既为了满足,也因为缺少”积极关注“;
所谓积极关注,指的是,孩子有哪些做得好的,人格中哪些值得你树立榜样和标杆的地方,你要指出来,你还要经常说出口来,当着孩子的面要说,不当着孩子的面更要说;相信我,哪些并不知道如何去表扬孩子的家长,孩子都叛逆且挑战;而哪些忽视孩子,只关心成绩的家长,孩子都不愿意直面挑战。男孩子一定要和爸爸关系好,女孩子一定要和妈妈关系好;
最近接的个案里,无论女孩子还是男孩子都不想学习,并不是因为学不好,而是”并不想成功“。这个问题解释起来很膈应,就不在这里详述了,但是,家长一定要清楚标题的重要性。如果你的孩子认为,”家人和睦、早睡早起、身体健康“这些基本生活常识中的重要大事相比,”打游戏的体验“的优先级会高出很多倍。不得不说,沉迷游戏一定程度上已经成为影响孩子正常生活、学习的心理障碍了。回避性、偏执性的心理问题是主要的行为问题,而要处理好这部分的问题,请你一定求助专业人士,而且越早越好。
重要的是,如果你仅仅专注于不去上学的理由,想办法为孩子开路,解决问题,那么你将成功的加深孩子的回避、依赖和偏执,那么未来他将有更多不想去上学的坚定理由,而你将逐步被他带入他的计谋。 |
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