自己的东西是由自己决定的，在你不知情的情况下顺便拿是不尊重的行为

这个问题也困扰我好几天了。
起因是我闺女（小学二年级）前桌（也是女孩）上美术课时拿了她的小剪刀去用，下课后，我闺女找前桌要，前桌说找不到了。我闺女就信了没多说啥，。第二天又去要，前桌说你要啥要，不是跟你说了嘛，丢啦没啦！（拿的时候没有谢谢，丢了也没有道歉）
我闺女就翻她的书包和课桌，没找到。要翻羽绒服口袋的时候，前桌捂住不让碰，说是有隐私。我闺女在外面摸了下，知道里面的东西是圆的硬的，不确定是不是剪刀，此事作罢。
回到家跟我要钱重新买剪刀，因为美术课要用。我就随口问了句这么老是丢东西，闺女才把这件事说出来，至此已经过去一周了。
当时我内心很纠结，气愤于前桌小朋友的霸道，心疼闺女受了委屈。恨不得马上给前桌妈妈打电话。但是闺女拦住我，说怕前桌鼓动小朋友不跟她玩，孤立她。听了这些，一个老母亲的心都要碎了。
我问孩子，你觉得这件事应该怎么办？她说，小朋友弄丢别人的东西应该道歉并且赔偿，前桌做的不对。但是这也不是啥大事，一把剪刀而已，就算了吧。
我担心她怕小朋友孤立她才说要算了，就追问：那如果她喜欢你的剪刀，故意不给你呢？她以前不也老爱拿你的橡皮泥吗？
孩子说：不会吧？（看，我闺女就是个憨憨）
我又问：她能让全班同学都不理你？你的好朋友也那么多呢。如果是你，你会不搭理一个想要回自己东西的小朋友吗？
孩子说，那肯定不会，要回自己的东西很正常。
我说，对，你做的没错，她如果不跟你玩了，那咱也不稀罕，这样不礼貌又霸道的朋友咱不要。你需要我做什么吗？
孩子说，不用，我自己能处理。她再拿我东西，提前跟我说我就借给她，啥也不说就拿走，我就不给她。她敢抢我就踢她。（我闺女练跆拳道的，水平不高，好在力气大跑得快）
我说，那行，你自己处理吧。搞不定了，或者把人揍了，爸妈给你兜着。
说完这些，闺女扑到我怀里紧紧抱着我。
啰啰嗦嗦说了我家的经历，希望对你有用。孩子不敢要，第一，可能是觉得这个事不大，不值当，无所谓，孩子的价值观跟大人不太一样。第二，可能是怕其他小朋友被煽动起来，自己被孤立。第三，可能父母没有给到足够的安全感，孩子担心父母会不问青红皂白责备自己的行为，凡事都忍着了。
可以跟孩子一起躺在床上，在很放松很温馨的氛围中，比如入睡前多聊聊天，也不一定很有针对性的聊这一件事，可以说说学校的其他事，了解下孩子不敢要具体因为啥，再具体去解决。顺便说一句，个人认为学一门武功真的很重要，无论男女。学好了不惹事不怕事，学不好还能强身健体。

解决问题之前，先找问题。我赞同前面答主的看法，并加强一下：孩子的问题一定是家长的问题，多从自己和家庭的角度找找原因。比如我就想问：孩子爸爸呢？如果孩子爸爸在家，那么一定要参与进来，否则会困难很多。
以下是建议的思路，仅供参考。
第一，一定不要直接给孩子讲道理，更不要批评他胆子小，尤其不要逼着他去做什么，没用反而适得其反。
第二，要肯定的告诉孩子，对方拿他的东西是不对的，但是他没有错。可以告诉孩子，他不去要东西，只是不喜欢和别人争斗而已。这样做不是在回避问题，更不是在欺骗孩子，因为孩子真的没有从。性格懦弱是个人的特征，最多算是缺陷。而缺陷不是错，不是错。让孩子不因为现状而自责、自卑，是开始进步的基础。
第三，用各种办法反复地告诉孩子，你或者你们全家会永远爱他支持他，不管遇到什么情况。可以看着他眼睛，一字一句的说，也可以在说其他事情的时候说。能得到父母无条件的毫无保留的爱的孩子，大多不会柔弱。
第四，后续的解决办法，可以参考其他答主的建议，这里就不赘述了。
第五，很多事情，并不是努力就一定能解决。做好无法解决的心理准备吧，假如孩子真的一直无法改变，那就接受吧，陪着柔弱的他长大。别忘了，他是你的孩子！你的孩子！你的孩子！

可以跟拿东西的小朋友礼貌沟通:×××，如果你很喜欢我的这个东西，我可以借给你用，但是你用完必须要还给我，因为我等下也会用到，如果你不还给我,我告诉老师，老师一定会批评教育你，你应该也不想当众被老师批评训斥吧？如果那个小朋友实在很喜欢你的东西，可以让他放学前还给你。

多给他鼓励，实在不敢也不要强逼孩子，有些孩子需要成长和悟，慢慢来吧。家长心有不忍，怕孩子委屈，可以与老师沟通一下。再就是逗孩子玩，鼓励孩子多交朋友。有了自己的好朋友撑腰，这种事情的发生也会减少吧

第一次的话，可以给老师说，请老师帮忙解决，给了他勇气和胆量了，后面还有的话估计让他自己去