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八卦梦想伪
发表于 2020-2-29 17:23:31
在辞职之前，一直在给芭蕾舞考级弹伴奏。包括有些其他答案里面提到的老师，我们也一起上过课。大学部的专业课、成人业余班也有在弹，但是还是给小孩业余班弹伴奏比较多。
见过很多很多孩子，其中有一个孩子，我认为她具有真正的芭蕾舞天赋。明显比同级别的孩子要优秀很多，舞蹈状态很好，控制身体能力也很好。但是因为还小，技巧上还看不出来太多的能力，不过细节（舞感）已经可以表达的比较细腻了。
其他大部分孩子，努力的话也可以跳的比较好，但是能不能将来走上职业化的道路，还有很漫长的一段经历。这条路付出代价太大，转换职业门槛太高。以及国内对于舞者的发展环境还有待进一步完善。所以北舞目前的学生，本科毕业后仍然是很多人去做老师；以及目前越来越多的人在准备考研，但是舞蹈考研考博出来之后，还是做老师比较多。
如果要走舞蹈专业路线，按照进北舞的方向来说，孩子在早期启蒙的时候跨了好几个舞种，那么目前4岁的话，还是按照专业化的标准来说，第一步要看身材比例、弹跳力、软开等基本指标。这个方面，再大一点，让北舞附中老师看一眼，就能给你一个准确的结论。
行、或者不行。当时就可以告诉你。
如果行的话，10-11岁之前必须要做好考附中的全部准备，平常的训练、组合、剧目都要全部按照附中标准。你们要准备好足够的课时费。
附中6年假设说还是芭蕾专业，那么国内芭科客观的说，还是缺少优秀的演员的，所以进一步提升的空间还是有、竞争压力没有古典民间那么大。以及如果孩子足够优秀，附中毕业18岁就进团也不是没有可能。以前也有过类似的先例。通过比赛逐渐确定职业发展方向，最终脱颖而出。
如果舞蹈表演比较好，到了这个时候去考其他院校也是可以的。或者直接考北舞本科也可以啦。
这样一晃，孩子就已经22岁本科毕业了。
假设本科专业不错，就业也好，那么我们进一步的来说这个职业的收益问题。
体制内的舞蹈老师，一年的收入有可能能到50万（仅仅是有可能）。在理论、表演、编导三个大类当中，先不说演员这块，理论基本上是用来评职称的。如果这个人编导能力比较强，外面的作品和活动多一些，年收入有可能继续突破。
达到这一步，大概毕业后3-5年，就有可能实现。其中，需要几个先决条件：毕业之后的就业单位比较稳定、个人时间比较自由、个人情商比较高等等。
况且目前国内芭蕾编导、优秀的芭蕾编导还是很缺少的。不过像张镇新这样转型过来很优秀的也有。北舞还是人才辈出的。
因为是母校，多说几句。按照格里克家庭生命周期理论，22-25岁期间，是人生重要的打基础期间，个人基本上应当迅速建立早期发展积累、锻炼个人业务能力、铺垫工作基础，然后才能在进一步求学深造、或者谈婚论嫁阶段把握更多的筹码。
（上个图）
但是很多人可能都不一定能每一步都做得很好，所以人生需要有足够深度的规划。
题主问的问题实际上就是如何规划好孩子的一生、以及按照舞蹈专业的路线来发展有没有可能。
我觉得从操作层面来说，不一定在知乎上能得到确切的结论。
你这个时候应该去找北舞的老师，让负责且有足够专业度的老师来看一看、帮你们把把关。你们之前遇到的老师，应该也是非常具有专业度的，但是如果不是北舞资深老师，我想，在孩子是否真的适合从事舞蹈 这件事上，发言权还是弱了一点。
希望这个回答有点帮助。 |
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