鱼离了水时间长了不就死了？
抱着睡觉是怕它死得不够快？
还有，鱼身上黏糊糊腥臭腥臭的，孩子真能喜欢抱着？
这不就是拿孩子炒作一番。
现在自媒体泥沙俱下，几乎每天都有这种看上去傻得不行的所谓新闻。
有的炒起来了，有的没炒起来。
不管炒没炒起来，反正总有人赚了。

如果是孩子站我面前这么说。
“乖，孩子我听你的，不吃了啊。”然后安慰他该做什么做什么。
好了，孩子安顿好了。该过来骂你们了。
孩子正需要吃鱼长身体的时候，叫你们给弄得吃不成了。
作为一个男性，我小时候看杀鱼，哇的一声就能哭出来。
直到某天自己掉池塘，看到大鱼把小鱼活吞了。
于是彻底把心里的佛彻底灭了。
你人类生来就是自然界最高判官之一。不偏不倚，承担职责才是遵循天道。滥杀残杀固然过分，但那是违反自然平衡，人心平衡。不吃不作为，一样不会让自然界变好。
自然赐予我们判官的也不是无限的权力，自然也有各种痛苦。生老病死我们自己也要经历，知道，理解才能变得更豁达，更有担当。逃避它，亦是罪过。
这个道理，孩子小的时候不适合讲，大了我是打算告诉孩子的。并且不是一股脑地说完，而是慢慢来。孩子要有善良的底，但人们终究要追求真正的智慧。
每次回到老家，看着农村和市集里面的屠宰者，我经常感到的是一种勇敢和质朴，感到可敬。
对比之下，我可能多了那么善良，但绝没有他们这样有担当，一直都有点那啥之仁。虽然对他们很尊敬，但究竟内心对他们有没有珍视，我也经常问自己。
我自己吃不吃，倒真没关系。好吃的鱼也吃过了，也不需要贪婪几顿口福。孩子不吃，我个人都支持。
如果他非得拉我素食，我恐怕得好好教教他什么教理解尊重不同选择了。

无独有偶，巧合的是，我闺女小时候也碰到过类似问题。
我家是奶奶主厨，奶奶做鱼历来喜欢做鱼块，鱼头、鱼尾都会切掉，一般都看不到整鱼，所以在早之前也没碰到娃说不吃鱼的情况。
后来有段时间奶奶通过抖音，学会了蒸鱼，清蒸了一条鲈鱼，手艺不错，鱼儿摆放在盘子里，鱼头立在上面张着大大的嘴巴，鱼身上淋着鲜热的汤汁，配着红椒和青葱，尾巴翘着高高的，栩栩如生，仿佛要跃出盘中。十分鲜活，看着就胃口大增（当然仅限于我和奶奶）。
我闺女当场就不干了，不让我们吃鱼，说鱼这么可爱，你们怎么能吃呢？不管奶奶怎么说，说鱼已经死了，不吃也活不了了，还是说鱼就是买来给我们吃的，你不吃也有人会吃掉的，闺女就是不依。
我决定先不予她争论，默默的让奶奶把鱼端走，先把饭吃了再说。
吃完饭后，我跟闺女一起看绘本，我特意翻了一本《动物日记》跟她一起看，《动物日记》是我闺女最喜欢的绘本之一，她特别喜欢看狮子的那本，是讲小狮子怎么长大的，我趁机就问她：
“你知道狮子吃什么吗？”
“吃肉”闺女答，
“狮子会吃哪些肉啊？”
“小动物的啊，羚羊啊，兔子啊。”
“羚羊啊，兔子啊都那么可爱，狮子还要吃他们对吗？”
"当然对啊，这是食物，不吃他会长不大，还会死去。”
“那我们人呢？”我反问道，
闺女沉默了一会说：“妈妈，我之前吃的肉，是不是也是动物身上的？”
终于发现重点了，我点点头，：“嗯是的，猪肉是猪身上的，牛肉是牛身上的，同样鱼肉也是鱼身上的。”
我貌似讲了一堆废话，但是我觉得这很关键，我有必要认真的告诉孩子，我们吃的肉来源不是菜市场生产的，而是动物的身上。
“我们吃肉也是为了生存，这是自然法则，就像羊吃草，狮子吃羊，狮子要是死了，身上的肉也会被其他动物吃了，比如猎狗，而它的骨头会化成养料，又变成草。”
闺女貌似懂了，然后又说：“妈妈，我不是不吃肉，只是有点害怕鲜活的动物变成了肉，感觉有点残忍。”
她说的这个道理我当然知道啊，就好比我不能看杀猪，杀鱼，杀鸡，杀泥鳅一样，所以我家的食材一般都是菜市场处理好带回来。
所以我也表示理解：“嗯，你说的也有道理，所以以后我们尽量还是吃鱼块吧，这样比较容易接受。”
于是这个话题就终结了。
对于孩子的善心其实是需要肯定的，爱护小动物，其实是一种同理心，以己度人，觉得动物很可怜。这样的孩子往往很有爱心，很善良，在以后为人处事中也能更多的为他人着想，更宽容，更大度。这是一个很好的品质，所以家长不要过度放大，觉得孩子太过善良，连肉都不吃，怎么行，然后逼着他吃。
我小时候因为不吃青蛙，（因为小时候老师说过青蛙是益虫，不能吃。而我曾经还养过蝌蚪，看着蝌蚪慢慢变成青蛙，也对青蛙比较有感情）被我妈和我姐一直嘲笑到现在，每次餐桌上一上牛蛙，就拿这个事当笑话说，对我来说也是很大的伤害。
所以不要过度放大这个事情，把孩子的善良引申到其他方面，比如软弱，挑食，不吃肉，有的家长出于关心孩子的角度，怕孩子不吃肉了，缺营养了，其实也完全不必，我家经验就是只要做得好吃，大家吃得香，孩子最后肯定会吃的。
顺其自然，尊重孩子的意愿，同时也可以趁机给孩子科普一下动物世界优胜劣汰的知识，让孩子知道，我们吃动物的肉，并不代表我们就残忍，就没有爱心，这是生存之道，是自然法则。只要不浪费，不为满足口腹之欲任意杀戮，就是可以的。同时也可以告诉他哪些是家养的，哪些是野生的，吃野生的是违法的这类知识。
至于吃不吃，怎么吃，其实孩子自己决定就好。

这些自媒体已经魔怔了吗？
你抱着这么大一条鱼躺被子里试试看？

水煮鱼，让他长大。
不知道从什么时候起，保护孩子的童心变成了政治正确，简直滑天下之大稽，一个种族不能快速成长掌握狩猎的常识，只有徒劳的仁慈能存活多久？
童话书我怀疑是外星人用来抑制人类进化的工具。孩子成熟的早我觉得不是坏事，现代社会远比原始社会更复杂危险更多，越早的成熟越能更早的开始积累人生的资本，保护童心没有任何意义，毕竟他迟早要长大，让他在10岁的时候开始为了未来做准备我想总比25岁了还天真的以为大家都会对他好要强的多。最近几年总有各种各样孩子受不了打击自杀抑郁的，家长总在保护孩子，但是你首先要有个认知，你只是你孩子的爹，不是所有人的爹，你没那个能力保护他一直到死，你不打孩子不教育孩子，总有其他人替你教育让他长大，与其等孩子在外面受挫折了自杀，为什么不让他提前了解世界的真相？隐瞒就不发生了吗？掩耳盗铃有什么用？

孩子有自己的意见，应该照他说的做。
但是对孩子的错误也应该指出。
鱼离了水不能活，他再喜欢这条鱼，他只要抱着这条鱼，鱼就会死掉。要鱼活着，他就需要放下。
这是无可奈何的。
喜欢，但是不尊重别人的生活习惯的话，是不如你不喜欢的。
只不过现代人无限吹捧爱情和感情罢了。
人和其他人相处，尊重比喜欢重要。
两人互相尊重，就能过到一起，不能互相尊重，再怎么喜欢，也过不到一起的。
然后安慰一下孩子，时刻注意一下孩子和鱼的情况，让孩子自己决定要怎么对待和面对鱼。
随时准备拥抱和安慰孩子，让他在受挫折的时候得到安慰。告诉他他没有错，喜欢也没有错，但是天地无情。

回答：可以不吃鱼 但别人要吃

不想评价这条惨遭酷刑的鱼

就这娃

哪里萌？

我小时候也是这样爱心泛滥的小孩，至少我们家大人从来不会拿这种事来刺激我。
视频里这事，要不是家长指着鱼跟孩子强调要把它吃掉，孩子会这么紧张？你要真正尊重孩子的爱心，就不要把这种事搞得大张旗鼓。
再说怎么让小孩子接受食物链的问题，我妈当年的办法就是责任捆绑。
我小学三年级寒假的时候，家里买了只兔子回来准备春节做火锅兔。这件事被我知道后，我哭得一把涕一把泪，求我妈刀下留请，兔兔辣么可爱，怎么可以杀兔兔。
我妈爽快同意了：行，那你就好好把它养在阳台上，把它的吃喝拉撒解决好，如果你照顾不好，那就只能交给我处理了。
我接手了这只兔子以后，给它起了名字叫“绒绒”。怕它在阳台冻坏了，我用纸箱、旧衣服给它做了窝。早上做的窝，晚上去看就已经遍是屎尿，于是我不得不顶着数九腊月天的寒风，定时给它打扫粑粑、修葺窝棚。
为了解决它的吃饭问题，我每天跑菜市场找菜叶子，作为一个贫穷的小学生，我不是厚着脸皮问菜农要，就是直接在地上捡，捡了拿回来还要洗。
……
在此过程中，我妈还在帮我理顺逻辑：为什么其他兔子你都让吃，偏偏这只兔子就不行呢？
我：因为其他兔子我都不认识，这只兔子是我的好朋友。
我妈：噢~~你只吃不认识的动物，认识的动物不吃，对不对？
我：对！
这样一通操作下来，不仅我自己对什么动物能吃什么动物不能吃有了明确标准，大人也能参照这个标准来避雷。
……
就这么过了几天，沉重的饲养负担成功离间了我和绒绒的感情，喂养积极性断崖式下跌。这时，我妈提出建议：养兔子这么麻烦，不如我们找个人帮忙养？
这下轮到我爽快点头了：绒绒不用被吃了，我也可以成功卸下重任了，多么两全其美啊！
然后，年夜饭上就出现一盆火锅兔。
其实当年我的确有想过这盆火锅兔是绒绒做的，但只是一闪而过的念头，这种猜测太残忍，让我宁愿相信我妈的话：绒绒被送给了某个好心人，在人家家里好好活着。
至于其中的大道理，等我长大了、心智成熟了，自然也就坦然接受了。
最后我想说的是，认清责任也是尊重生命的前提。
我从小就喜欢动物，非常渴望养只宠物，这种欲望是任何理性的思考都无法遏制的。任你跟我讲再多的大道理，回头看见一只毛茸茸、胖乎乎、活泼可爱的小猫小狗，统统土崩瓦解。
所以我当妈以后，面对孩子养小动物的请求，我都非常理解，从不拒绝。但我的要求是：你要养宠物，就必须全权负责它的吃喝拉撒玩；你们要先学会怎么照顾小动物，我们再说下一步。
为了给他们提供学习的平台，同事们偶尔有探亲、旅游，需要寄养宠物的，我都会自告奋勇帮忙，让两个娃在家体验下铲屎官的生活。结果每次体验两三天，娃们养宠物的热情就会下降至冰点。然后过几月又死灰复燃，又体验，又浇灭……如是三番
今年他们想养猫了。于是我在家附近的猫咖办了会员卡，暑假里几乎天天去，而且专挑早上10点刚开门那会儿去，因为那时可以看工作人员是怎么做清洁、喂食、给猫咪擦脸、换猫砂什么的。
20次卡消耗完以后，问他们还要不要养猫。孩子们很理性也很坦白地表示：算了，我们只想跟小猫玩，不想照顾它们。

如果小孩“救下”的是鸡鸭兔我都觉得保护童心，用合理的方式给孩子讲道理是正确的
但是！这tm是鱼唉！鱼！离了水，不能活！（别杠，我知道有的鱼离了水也能活几小时甚至几天）
保护童心，是要建立在对生命的尊重，对客观现实的尊重上。如果孩子喜欢鱼，家长就要把鱼从水里拿出来让小孩抱着，这不叫尊重童心，这叫放纵，溺爱
孩子喜欢鱼你可以跟孩子讲明白，鱼在水里才能活，拿出来了不是爱，是伤害。而这家人，不仅不教育孩子，反而将鱼处理好了放到孩子手上，拍视频。。。呵呵
这甚至连“黄左” 都算不上，这就是在鼓励自私自利，一切以自我为中心。
什么宠物？都是玩物；什么爱心？都是私心！
孩子想要任何东西都可以满足，甚至连鱼要生活在水里这种最基本的客观规律都可以不遵守。 名义上是“爱”，实际上都是满满的私心，我喜欢鱼，那他就得一直陪着我，呼吸都不可以。
这和那些极端爱宠物人士没什么区别，把自己的私欲凌驾于宠物本身、其他人、甚至法律之上
竟然还有人评论“此子必成大器”，呵呵，什么大器？以后拉一伙人去马路上拦车、打人，救下送往菜市场的鱼吗？
鱼懂个锤子鱼，抱在怀里才能活