病情分析: 注意缺陷多动障碍(ADHD)。在我国称为多动症。是儿童期常见的一类心理障碍! 指导建议: 对导致ADHD病因中的环境因素进行早期的产前识别、必要的实验室检查。然后进行预防和治疗!对幼儿园和小学儿童进行ADHD的早期筛查。在小区和学校队重点人群增强ADHD相关知识的宣传和培训工作。提高家长、老师、基层保健医生对ADHD症状的早期识别水平。及早让患者诊治。提高ADHD的早期识别水平和诊治水平。减少疾病对自身、家庭和社会的危害! 治疗上。根据患者及其家庭的特点制定综合性干预方案!药治疗能够短期缓解部分症状。对于疾病给患者及其家庭带来的一系列不良影响则更多地依靠非药治疗方式! |