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孩子在6岁以前注意力容易分散是正常现象。许多家长认为注意力不集中是件小事，孩子不懂事，长大成熟后就好了
转。在在这里，要强调一点，儿童注意力不集中，是儿童好动的主要表现之一。 我们常常谈的注意力不集中，或者说注意力不好，并不是孩子没有注意力，而是注意力的稳定性也就是持续性不够，特殊容易分散或被干扰。因此，要想孩子在复杂的枯燥的学习上能够持续的集中注意就必须要从小培养孩子的意志力，坚持、排除干扰、克服困难才可以。 固然我们作为家长也要注意在培养孩子的时候要注意孩子的阶段性，孩子在年龄符合的阶段通过不同的教育模式，效果会达到更佳。今天小编就来带大家看看什么样的年龄阶段用什么方式培养会比力好吧！ 0-3岁宝宝的专注力特点 这时候，宝宝对事物的注意还是很随意、被动的，缺乏目的性，每次专注的时间大概在5-10分钟。 1、无目的性 这时候宝宝还不能进行有目的的注意，很容易受到其他事物的干扰。比如，宝宝很可能一会儿玩这个玩具，一会儿又要另一个。
2、不能持久关注 宝宝能够持续注意的时间很短，并且年龄越小，集中注意力的时间就越短，一般2岁为6-7分钟，3岁为9分钟。案例中，睿睿的"三分钟热度"，是这个年龄宝宝的典型特点。 3、无过细性 这阶段的宝宝只注意事物表面的明显的表面，还不注意那些比力细微的特征，比如，让3岁的孩子找两个相似图形的区别，他们还不大能说出来。 这个年龄阶段的专注力建议。 1、营造符合环境 整洁安静的环境能够让宝宝安心。比如，让宝宝在安静的地方看书，周围要避免摆放过多玩具或者容易发出声响的东西;把电视、音响关起来;宝宝用心玩玩具的时候，爸爸妈妈不要急着指导，或者再拿别的玩具逗他，使他原本在追球，突然看到车，就忘记了球的存在。应该等他玩过瘾了再给新的，并且把旧的收起来。 2、不能独自继续玩的时候给予适当关注 宝宝是不是已经玩够了，还是不会玩了，又或者是想让人陪一会儿，这需要爸爸妈妈耐心观察，了解原因后，才能帮助宝宝更好地提升关注力。 3、以身作则 宝宝每一天都在观察爸爸妈妈的一言一行，在你还没有察觉的时候，他们就不断地模仿学习着。爸爸妈妈的做事习惯，也会对宝宝有很深的影响。所以，爸爸妈妈也要以身作则，平时做事要认真完成，跟宝宝一起进行亲子活动时，也不要总是因为突发的事情而中断。 如何让孩子学得更快？0-6岁注意力培养黄金期，父母都应该学习3-6岁宝宝的专注力培养 1、 亲子玩具能帮助 家长陪同孩子一起做事对提高孩子的专注力是很重要的。家长和孩子一起玩玩具的时候，孩子就会更容易被玩具吸引，比如，孩子和家长一起玩摆造型游戏的时候，如果家长可以试着给孩子摆出许多不同的形状，孩子看了会觉得非常的有趣，自然的就会专注起来的。 2、益智图书利益多 如果家长发现孩子通过玩游戏专注力没有提升，这个时候就可以用针对性的方法类培养孩子的专注力。 比如，每天让孩子保持30分钟的大声阅读。在读书过程中，要求孩子读出大声，不读错，不读断，这会让他的精力高度紧张，从而提升注意力。或是，给孩子买一些训练思维的书。要求孩子在做这些训练时，严格按照时间。 3、学习环境需营造 家长们注意到了吗?孩子学习文具功能太多了，宝贝在学习或画画的时候很容易把桌子文具当玩具去玩了，所以为孩子创设安静、整洁的学习环境有助于宝宝专注力的培养。 一般来说孩子们都喜好颜色鲜艳的文具，功能则应该越简单越好，书桌和文具也要造型简单，功能单一，避免孩子把它们当作玩具来玩。
4、听觉专注力训练很重要 家长可以买一些有声读物来锻炼孩子的听觉专注力，孩子听完一个故事家长就可以问一个相关问题，让孩子回答，这样孩子听故事的时候就会非常专注，因为是带着要寻找答案的愿望去听的。训练的次数多了孩子的专注力也会提高了。 固然家长也可以使用绘本去引导孩子本身思考问题，绘本中会出现许多的故事和卡通人物，充分吸引孩子注意力，而且故事是这个阶段的孩子获取知识的一大捷径，比说教管用得多。 给各位家长推荐两套我给我家女儿买的培养专注力的绘本，丰富多彩的游戏形式让孩子既有兴趣，又在玩中学习了知识。包含动物认知，颜色认知，对于数字及字母的认知和记忆训练。 本书游戏主题丰富，图片精美，让孩子在享受游戏乐趣的同时，提高孩子的阅读兴趣，激发大脑潜能。 而且里面还为家长提供更为专业的科学指导帮助家长更好的陪孩子训练；游戏是针对性练习，从易到难，有效激发孩子大脑潜能开发；
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