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- 给宝贝
买件新玩具,可是却发现他根本不按“规矩”玩儿——明明是件益智玩具,却非要塞进口里磨牙;
- 给宝贝
买本新书饱含感情地读给他听,然而小家伙根本不领情,不是抓过来摸摸,就是咬、抓、拍、打,仿佛把图书变成了发泄工具;
- ……
每逢碰到类似的场景,你会怎么做?
多年来的社会生活已经让我们这些成年人风俗了遵守秩序与规矩,面对宝贝
“不按常理出牌”的种种举动,许多爸爸妈妈情不自禁地想出手干预。
例如当宝贝
没有按照说明书操作玩具时,一些很有控制欲和纠正欲的爸妈,便会忍不住按照“正确”的方式
“教”宝贝
怎么玩,恨不能把玩具的每个功能都先“示范”一下,然后再一步步指导宝贝
,直到看他“学会”才安心。
当宝贝
不愿和自己一起进行亲子阅读时,也会想尽办法让把他的注意力拉到图书的情节和画面上来。
父母有这样的反应不对吗?很遗憾,确实不太妥当,你又好心办了坏事!
守规矩、讲规则,对于成年人来说当然是基本的社会生存法则,然而对于需要依靠探索来感知和认识天下的宝贝
来说,你的干涉无异于将他关进了一个密闭的空间里,间接地抹杀了他的好奇心,而这恰恰是促进宝贝
自主学习的最强烈的动机。
当你发现宝贝
可以大概拿着一件玩具自己玩,不哭也不闹的时候,就要明白,宝贝
自己玩乐也是他成长的一种需要。
此时,要给他时间探索,也给他时机试错,不要打扰他。
不管宝贝
的玩法是否合理,都应该耐心地欣赏,这样对培养宝贝
的专注力和独立性都有益处。
当然,不干涉不等于放任不管,让宝贝
独自探索并不等于将他丢在一边,你可以做个观察者、鼓励者和欣赏者,必要的时候做一名协助者,同时别忘了保护宝贝
的安全。
至于宝贝
的早期阅读教育,重要的不是他是否可以大概看懂、听懂,而是是否可以大概接受图书或者阅读运动,并且逐步养成风俗。
特别是对于小宝贝
来说,也许已经过了几个月,宝贝
对书的兴趣还是停留在摸、咬、抓、撕上,别心急,这只是宝贝
初期和图书接触的方式,不要强迫他像你想的那样听书、看书,而是给他时间和时机用自己喜欢的方式熟悉图书这个“朋友”,风俗与这个“朋友”相处,等到有一天宝贝
突然爱上看书的时候,你会觉得之前的坚持功不可没。
要知道,高质量陪伴所消耗的不仅仅是父母的时间,更是你的耐心和智慧,合理的方式、适当的距离,才能真正做到参与而不干预,成为宝贝
成长过程中最良性的助力。
在陪伴宝贝
玩耍的时候,你是否有什么心得?欢迎在下方评论区分享你的心得。也可以把它转发出去,让更多的人受益哦!~