就停用了

病情分析：
多动症是儿童期常见的行为问题.本症有两大主要症状,即注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难.通常起病于６岁以前,学龄期症状明显,随年龄增大逐步减轻.部分病例可延续到成年
指导建议：
目前治疗的方式有多种：药治疗,物理治疗,心理治疗,行为治疗和"迪普音"音乐疗法.

病情分析：
多动症是儿童期常见的行为问题.本症有两大主要症状,即注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难.
指导建议：
起病于学龄前期,病程至少持续6个月,具备下列行为中的4项的诊断为注意缺乏多动障碍儿童：
1.需要其静坐的场合下难以静坐,常常动个不停.
2.容易兴奋和冲动.
3.常干扰其余儿童的活动.
4.做事常有始无终.
5.注意难以保持集中,常易转移.
6.要求必需立即得到满足,否则就产生情绪反应.
7.经常多话,好插话或喧闹.
8.难以遵守集体活动的秩序和纪律.
9.学习成绩差,但不是由智力障碍引起.
10.动作笨拙,精巧动作较差.
排除标准为：不是由于精神发育迟滞,儿童期精神病,焦虑状态,品行障碍或神经系统疾病所引起.
目前治疗多动症的方式有多种：药治疗,物理治疗,心理治疗,行为治疗和"迪普音"音乐疗法.
生活护理：
多动症的病因：脑神经递质数量不足；脑组织器质性损害； 遗传因素；其余因素.

病情分析：
首先你要判断孩子是不是多动症,本病诊断标准如下：1,起病于学龄前期,病程至少持续六个月以上.2,具备以下四种以上症状①需要静坐的场合下难于静坐,常常不停活动②容易兴奋和冲动③常干扰其余儿童的活动④做事常常有始无终⑤注意力难以保持集中常易转移⑥要求必需立即得到满足,否则就要产生情绪反应⑦经常多话,好插话和喧闹⑧难以遵守集体活动的秩序和纪律⑨学习成绩差,但是不是由于智力低下导致的⑩动作笨拙,精细动作较差.3,如有以下状况不能诊断为本病：智力低下,焦虑状态,品行障碍或其余神经系统疾病.
指导建议：
要是根据上述诊断标准判断你孩子确实比较接近多动症的话你最好带着孩子到专科医院进行确诊,然后按照下列方式进行心理治疗和药治疗：1,心理治疗：解除孩子精神压力,订立简单的规矩,发现孩子有点立即表扬,添加户外活动以宣泄其过剩体力等等2,药治疗：利他林,匹莫林,可乐定等.要是不能确立诊断的话最好不要随便吃这些药.
生活护理：
有多动症倾向的孩子在日常生活中尤其需要注意避免接触有毒有害物质,尽量远离危险环境,以免误食或出现其余意外.
以上是对“孩子有多动症有什么办法”这个问题的意见。希望对您有所帮助。祝身体健康！