比起学跆拳道什么的，我觉得真正管用的是“君子不立危墙之下”，烂人你就别靠近别招惹，比什么拳脚都管用。
有人也许要说“我没招惹他，但他来惹我呀”，但你想想为什么小霸王总是固定欺负某几个人，而不是轮流欺负班上所有人，是其他人都会拳脚吗？其实是因为有些人欺负起来有意思，有些人不好玩。
只要让人觉得惹你也没意思就行了。

作为中学班主任，告诉各位，让小孩打回去是万不得已的一招，可以说是最次的解决手段。
然而现在很多家长都是这套逻辑：告老师没用，你不还手，对方就会把你往死里欺负。
先预设了，告诉老师没用。
于是只能自己上阵，所以必然要给对方一个教训，才能达到制衡。
简直可笑。
小孩子打架，冲突，尤其是很小的时候，就是情绪失控而已，尤其是幼儿，往往就是单纯的不舒服了，伸手打人，这时候最佳的处理方法就是告诉老师，老师在缓和双方情绪后，会让对方知道错误并道歉，并且往往会警告下次再犯的后果。
而小孩双方，往往这件事过了以后，实际上没有什么记忆，还是会照常玩耍，因为幼儿打人往往没有欺负人的目的，而只有情绪失控。
但双方一旦互相动手，就会变成撕扯，本来打一下，最多皮肤打红，没几个小时就好了，结果演变成互扯。
1、双方造成的伤害更大，甚至会出现流血；
2、双方的家长都会被牵扯进来，都是心头肉，哪怕你有理别人也不饶。
这就是个双输局面，甚至严重起来会发生家长之间的冲突，有意思？

并且，我在中学十年，许多在校外打架斗殴，认识校外人员的问题学生，很多都是家长曾经教育：别人打你你要打回去。
我曾经亲耳听到一个家长说：我以前告诉你啦，别人打你你就要打回去，但别人又没把你怎么样，你为什么要打人家？
从小皆是如此，除非本身就不好斗，否则长期以往，孩子会觉得暴力可以解决一切问题。
再加上初中叛逆期，家长的话就是耳边风，能认识更多的人撑腰自己会更有底气。
一旦后期发生打架事件，就会将很多小事变大事。
曾经本市就发生过，两个中学生因为口角引发斗殴，随后双方家长介入，都不是省油的灯，最后演变成家族互殴，造成流血事件。最终变成双方互有受伤，并且还被拘留留下案底。
两个小孩小摩擦，最后把自己的亲爹、亲叔、亲姨送进拘留所。
要是你觉得值了，那我还能说啥。

正确的处理方法：
1、告诉老师，老师出面，不满意当场提出，让老师继续解决。
2、还不满意老师处理，告诉家长，家长去学校进行协商，让对方家长一起来处理。
3、如若对方家长不配合、对方又是故意刁难，则要求转班换校，否则告到教育局。
基本这一套下来，只有学校领导不是有毛病，大部分所谓的校霸都能压制住。
本校曾经的校霸后来基本就在德育处混到了毕业，教室里为了他专门装了两个摄像头对着他，他只要搞事，他家长都要过来赔钱。

暴力催生暴力
暴力一旦开始，不控制，就会蔓延，等家长发现失控的时候，基本就已经晚了。
一个始终有报复心态，自己完全不吃一点亏的孩子是非常狡诈和自私的。
而最后吃这个苦果的，一定是家长自己。

我儿子三岁了，有一次我听到她奶奶也是这样教他的。
但是我不想这样教，万一他打不过呢？万一谁受了重伤呢？万一是我孩子自己不对呢？打架也不是唯一最好的解决方法。
我会先问宝宝，你怕不怕别人打你呀。他说不怕，但是他很好奇为什么有的宝宝会喜欢打人。我就告诉他有的宝宝不讲道理的，不知道打人是不对的。这样的坏孩子我们不要跟他玩。
我会问他你会怎么办？孩子说，他打我我就赶紧跑开。我说如果他追着你打呢？我儿子说，我会告诉他打人是不对的，我也会打他。
嗯，我会说，你告诉他的时候一定要凶，像这样（学一下，要有气势），知道不？
你打他的时候，不要打脸哈，不可以打头，你打他打你的那个手，打他的肩膀，大腿，屁股等地方。
我还会问，你要是打不过怎么办，他比你高比你大诶？
孩子说，我会跑，我会找很多人一起打他（得，不知道哪里学的）。
我告诉他，除了跑开，你可以去告诉老师哈，回来也可以告诉爸妈。打架不是解决问题的最好办法哈，容易受伤呢，你受伤了会怎样啊？会流血呢，会起包包，会痛的对不对……别人受伤了也会啊，他们爸妈也会很心疼很生气的……
总之，基本就是这样交流吧。但是这么小的孩子，有时候也记不住具体咋办，我也不操心。慢慢的他会学会的。
但有一次孩子还是脸上带着淤青回来了。
我问他这里怎么搞到的。儿子说，一个姐姐打的。我问他有没有打回去，他说没有（他比较心软，不会打人）。我问他告诉老师了没有，他说说了。
后面我联系了孩子幼儿园班主任，跟她说了这事，让她关注一下。老师挺好的，会给我解释原因，跟我说老师们会注意的巴拉巴拉。之后孩子有点什么小擦伤，老师都会主动和我沟通，我觉得挺好的。

我不用这么教育也是这样干的！没毛病，无论在哪，我都把自己保护的很好。
我6岁之前，外公要经常处理跟我打架打输了却哭着去找他告状的各个年龄段的男孩子，那时外公经常会对他说：“你去打赢她，哭也没用，你们的事我不管。打架不要打头部，你们去继续打吧”。
后来再长大一些，如果哪天看起来我似乎有心事的样子，家人会问我是否需要帮助，我会说：“学校里的事我自己处理，大人参与进来事就大了”。记忆里我只求助过一次家人，初中时我被隔壁班的喜欢跟小痞子一起玩的女孩算计了，她告诉那些校外小痞子我有钱，以后可以管我要钱，然后我被好几个小痞子堵在校门口不远处。我就生气了，但是我也打不过好几个比我大很多的男生和女生，于是我告诉他明天给他们带钱，让他们在校门口等我。结果第二天我告诉我了我舅舅，我舅舅告诉他同事，他同事一听我被欺负那可不行，于是一行5人就一起送我上学去了，直接去了我学校找了隔壁班的女生问话，还找了学校领导，还见了那几个校外小痞子，给他们普法教育，然后连续一周每天不定时到我学校附近看看那几个小痞子有没有违法乱纪行为，此后再也没人敢招惹我。

我感觉现在教育孩子挺难的。

再大一点最好送去学些搏击类的运动，空手道，跆拳道，散打什么都可以。一个是为了保护自己，一个是这些比较正规的课程会教给孩子哪些地方是人体弱点，不能随便打，孩子动手时会有分寸。毕竟教育孩子打回去不是为了把小矛盾变成有人受伤住院甚至更严重的大纠纷。
我家孩子和同学闹到要动手还击时已经比较大了，小学四年级。我还是说要先告诉老师。不管老师怎么样处理，但至少老师得知道以后发生的纠纷是另一个孩子挑起来的。任何时候不要先动手，尽量保证有其他目击证人或者监控。我在他青春期前期真没少接到老师电话说他打架，他是那种挺狂的小孩，虽然的确有他狂的资本，但平心而论我要是他同学看他说话那种狂劲都特别想套他麻袋。但他的确做得每一次打架最后老师家长和参与者坐下来谈的结果都是对方向他道歉。最夸张的一次他上课时在老师眼皮底下揍了一个特别讨厌老打扰他听课的同学，事后好几个家长跑来跟我说大快人心，因为那孩子就是自己不学习还一直到处撩，让别人都没法好好听课，又爱哭爱告状，动不动反咬一口，老师也什么办法都用了，但人家家长就是觉得没问题，自家孩子哪哪都好，大家都烦不甚烦。幸好之后慢慢接触到更多和他不相上下的牛娃，现在已经把那种年少轻狂收敛了很多，已经两三年没被老师打电话来了。
三岁真的太小。家长得告诉老师自己孩子被欺负了。如果是自己带着在游乐场之类的地方，家长得留心，随时准备把孩子和那种小霸王隔开。能够避开以避开为上，不是单纯教他打回去。就是长大了也一样。我们这边出过一件事，一个名校中学生在麦当劳看了一群混混几眼，可能流露出来一点不屑吧，这个没人清楚，几个混混就把他拉出去捅了几刀，最后没救回来。
另外这个年纪的孩子还不太懂得区分自己的情绪，以后也许会觉得别人让他不高兴了，自己受委屈了，不仔细考虑缘由就直接动手。所以家长一定要反复强调边界，什么情况才是可以动手的，什么情况不能。不惹事，不怕事。
喜欢每个孩子都无忧无虑快快乐乐长大。

我也曾经被这样“教育”过。而且我还亲眼见到我小朋友之间没起冲突，只是不小心碰到了，家长便拉走自家小朋友，边走边“教育”：“下次再遇到这种情况，不管发生什么，也不管比你大还是小，都要还手，记住了吗？”那个瞬间，我感觉我好像不是在21世纪，不是在深圳，但这就是现实。
「谁家的娃都宠爱，不代表一定要打回去」如果真的起冲突，安抚孩子以后要弄清楚怎么回事，可以小小的“复盘”一下，下次遇到这种情况可以怎么做？为什么打别人或者被打了？
说句不好听的，如果只是想着被打了一定要还回去，碰到确实身强力壮实力悬殊大的，硬碰硬不是自讨苦头吗？作为家长难道不是加油添醋的那个？逃脱不了责任吧
不要老是想着教育孩子，我觉得家长很有必要学习一下。
当然并不是要告诉孩子一位忍让，而是简单粗暴的打回去，恐怕这个世界会越来越多的暴力和戾气。
好的教育，应该是让打人的孩子越来越少。
所以，应该让孩子情绪平复后，问清楚事情到底咋回事，以及孩子是怎么想的。有时候事情真的不像我们大人想的那样。然后根据情况再做引导以及复盘。强烈推荐看看这本书，给出了详细的冲突解决步骤

我觉得这样的教育挺好的。我相信这位妈妈到孩子十岁的时候也会告诉孩子，和人动手要掌握分寸。到孩子14岁的时候，这位妈妈会告诉孩子能不动手就不动手，搞不定就报警。

这种做法不对，这叫以暴治暴。

当然不对。首先，孩子不一定敢打回去。其次，以暴制暴是解决问题的最下策。人是有语言的动物，解决问题应该通过语言，而不是拳头。