可怜的孩子，赶紧给办转学吧！

明明白白被亲爹的脑门发热和班主任的办事不利给“坑”了。

先说你姨夫，孩子最后都说了球鞋是捡到的，别人不要了的，为啥不相信呢？
还屁颠屁颠儿“人证物证”整全活了去找班主任，是等着还了那双球鞋，让别人对你的教子有方竖大拇指吗？
退一万步讲，就算你担心鞋是孩子“偷”来的，那也得有个调查事实的过程吧。
你就不怕孩子被你冤枉了出丑？(事实证明碰见极品班主任，孩子的确丢丑丢大了)
要我，我会先找班主任说出我的担忧，请求她帮忙确定一下那双鞋是不是被扔在先，被捡在后(拐个弯儿问句话的事)。
因为不管在法律还是道德层面，捡到别人不要的东西和偷性质都是完全不同的：

1、捡到别人丢失的东西属于不当得利，应予以返还，且负有妥善保管的义务。
2、如果是别人不要的东西，那就成了无主物，你捡到了所有权就是你的了，不需要归还。

第二步，等确定了事实，再解决问题(放回垃圾桶或者物归原主)。
但原则上就是要把对自家孩子可能造成的负面影响或者伤害降到最低。
而绝不是毫无防备地因为孩子做“错”了事，就把孩子的自尊当着外人的面儿率先来踩上一脚。
生活中这样的无脑父母的确有，平时不见得对孩子有多上心，一逮着机会能在众人面前秀一下自己的“训猴本领”，你看吧，这上窜下跳的可能耐呢。
真实内心是自卑又虚荣，你姨夫自以为着儿子的面儿把鞋还回去忒有高风亮节的范儿。
其实呢，就算那个有钱孩子没做“二次扔鞋”这个羞辱动作，他当着全班老师同学的面儿表演拾鞋不昧，也基本上等同于给自己儿子公开处刑了，这不明摆着让娃儿社死么？

再来说这班主任，不知道是经验不足新上任，还是确实解决问题的能力太差！！


怎么能把本该私下解决，私下教育的事主动扩大化到班级呢？尤其最为关键的一点是压根儿没考虑到孩子的自尊心，也不管这个孩子以后怎么和班级同学相处。
更绝的操作来了↓


欠考虑➕扩大化处理，导致孩子自尊心碎成了渣渣(虽然也有其他原因)。
当孩子的父亲求助老师想让其帮忙开导下儿子时，这位“伟大”的人民教师啊，却并不想着趁此机会在全班批评教育一下(尤其那个有钱同学的恶意羞辱，行为太恶劣了)
反倒觉得“从始至终都是表弟的错，班主任也不好管太多”
明摆着推脱责任！不好管太多？那让父子俩当全班面还鞋是不是你这个班主任主导的，咋滴，现在孩子心理有了创伤，你开始撂挑子了？
锅甩得够利索！锅底还烫的发红你就能一个动作“走你”
真乃极品！
所以看见了吧，这个事只要孩子还在这个学校待就基本上「无解」，因为班主任这个关键人物摆摆手不想管了，孩子几乎没有任何找回自尊的可能了。
靠孩子的心理调节能力就更别想了，青春期啊！心理上本来就敏感又矛盾：

1.自我意识：非常强，可能因为自己的优点而自恋，也可能因为自己的缺点而沮丧。
2.独立性：青春期的孩子独立的意愿非常强烈，渴望冲出成人约束，总希望自己被当大人看。

何况还摊上这种事情，“主谋”一个是家里的爹，一个是学校的“爹”，娃内心是真煎熬……
那接下来，咱再深入探讨一下，除了给孩子转学，家长这里还能做点什么抚慰孩子受伤的心灵？
一、认真给孩子道歉

家长自己先反思：这件事有哪几个环节我实力坑儿了？想明白了在孩子面前坦白承认自己出面解决这件事的考虑不周，承认孩子被反复伤害自己有很大的责任。
没有满分父母，也没有完美孩子，
但事已至此，咱管不着别人还不能把自己的责任担起来吗？最怕就是当父母的也和渣渣班主任一样摆摆手“儿砸，心胸宽广点，这事儿就过去了，他们说啥你别往心里去”
我告诉你，如果这样，这事儿不仅过不去，最终还会变成一根刺扎在孩子心里。
往后漫漫人生，孩子一旦在工作生活中遇到挫折困苦，很容易抑郁。
因为曾经在他最需要心理安慰和鼓励的时候，最亲的父母和那些外人一样，告诉他“这事儿还赖你，你自己造成的”
所以，请低下为人父母那颗高傲的头颅，这样给孩子讲(只是个话术参考)：
“爸爸承认，当时只担心你对我说谎，怕你是偷，以至于急着让你还回去，因为爸爸非常看重你的品质。
但是也确实，我太欠考虑，在你招致同学的嘲笑这个结果上我也有很大的责任。
我很难过

1.作为你的父亲，我没能在你提出想要那双鞋的时候，意识到它对你来说有那么大的吸引力和价值，从而拒绝了你。
2.附和班主任当着全班物归原主时，我成了别人事后侮辱嘲笑你的帮凶，以至于要你为我的愚蠢买单，受伤害

对不起儿子！请你原谅！

二、给孩子做思想建设

整个球鞋风波涉及到的校方关键人物：班主任、有钱同学。
班主任，前面已经说了，三观不正，办事不利。
有钱同学，恶意让别人出丑，品行具体到这个事儿上真是不咋滴。
那么这些学校的关键人物，可以说是对这个脆弱的孩子集体不友好。
所以，家长给孩子是要转学，但前提是回家后跟孩子再深入沟通这件事，梳理以下几点：

捡和偷性质不一样。

只要不是偷，咱就还是坦坦荡荡的男子汉。至于捡，可以捡别人不要的东西吗？可以，但是也要承担风险，你得提前想清楚。
比如你捡了之后对方又后悔扔了，那只要人家开口索要，你就必须还回去。
更深层的，你有可能因为「捡」了以后被发现，而让别人看不起、嘲笑、孤立等等。
我们无法左右别人怎么看我们，但我们至少要学着保护自己，尽量不让自己成为别人茶余饭后的谈资。

2.价格和价值


看到截图这里的时候，很心疼这个孩子……
相信我们每个人都有很想要某个东西而不得的经历，小到棒棒糖，大到一件漂亮衣服，一双名牌鞋，甚至成年后一个爱而不得的人。
有些东西我们当时想要，后来随着时间的推移，渐渐也不那么渴望了。
而有些东西，我们想要却会心心念念久久不能忘怀，就好比这个孩子“一直想要一双和同学一样的球鞋”
他也许看上了这双鞋在阳光下明亮的色泽，暗暗羡慕同学穿在脚上走路带风，甚至曾经梦见过自己穿上这双鞋子大汗淋漓打球的场景……
他应该是怯怯地向父母开过口的吧，可惜，父母经济条件有限，并没能满足他的愿望。
但是经济条件有限真的连一双孩子喜欢的鞋都买不起吗？我想不至于，贫穷只是拒绝满足孩子愿望的的底色，真正说NO的原因可能是父母内心对孩子愿望的价值衡量结果。
相比于把同样的钱花在孩子别的地方，比如教育等，父母会认为一双鞋不足以说服他们花大价钱。
所以我要说什么呢？一个东西一旦和愿望挂钩，就不止是冷冰冰的价格数字那么简单了，对于想要得到的人而言，它所能提供的其他不可用数字衡量的价值也可能是巨大的。
那么为人父母，我们在面对孩子提出的愿望时，经济条件是否能负担得起是一方面，愿不愿意倾听孩子的心声调整我们的价值衡量准则也是很重要的一方面。
倒不是说父母要砸锅卖铁，无原则地溺爱孩子，毕竟学会合理控制私欲也是长大重要的一课。
只是说，我们面对孩子的请求时，需要多花一些心思探知孩子内心真正的需求。比如正面的渴望被认可，被接纳，被尊重……负面的想要获得压别人一头的优越感，过度膨胀的虚荣心等等
想起《小王子》里的一段话：

大人热爱数字。
如果你跟他们说你认识了新朋友，他们从来不会问你重要的事情。
他们从来不会说：“他的声音听起来怎么样？他最喜欢什么游戏？他收集蝴蝶吗？”
他们会问：“他多少岁？有多少个兄弟？他有多重？他父亲赚多少钱？”
只有这样他们才会觉得他们了解了他。

如果你对大人说：“我看到一座漂亮红砖房，窗台上摆着几盆天竺葵，屋顶有许多鸽子……”
那他们想象不出这座房子是什么样的。
你必须说：“我看到一座价值十万法郎的房子。”他们就会惊叫：“哇，多漂亮的房子啊！”

三、关注孩子的心理状态。

转学后一直到孩子适应新学校生活这段时间，家长一定要多关注孩子的心理状态，必要时给孩子寻求心理干预和治疗。
因为从当前的情况来看，这件事已经给孩子造成了很大的伤害。如果长此以往走不出来，这个孩子很容易陷入自卑，自我怀疑，自我否定的闭环怪圈。
《如何说孩子才肯听，怎么听孩子才肯说》这本书的第十章有过这样一段话：

一个人若被自卑感所笼罩和统治，他的精神活动就会遭到严重的束缚，从而使聪明才智和创造能力受到严重的压抑，无法发挥自己的作用。

这种心理长期发展下去，就会导致一个人颓废、落伍、心灵扭曲，甚至产生错误的人生态度。

所以，还是那句话，把已经发生的事对孩子造成的负面影响和伤害尽量降到最低。
帮助孩子度过这段黑暗的日子，向前看，走更远。

| @知乎图书 @知乎亲子 我是 @排骨冬瓜汤 阅读推广人，家有萌娃开心妹的职场妈妈，喜欢分享一些婚恋育儿的观点，欢迎同频的你点赞关注。
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可怜的孩子，赶紧给办转学吧！

明明白白被亲爹的脑门发热和班主任的办事不利给“坑”了。

先说你姨夫，孩子最后都说了球鞋是捡到的，别人不要了的，为啥不相信呢？
还屁颠屁颠儿“人证物证”整全活了去找班主任，是等着还了那双球鞋，让别人对你的教子有方竖大拇指吗？
退一万步讲，就算你担心鞋是孩子“偷”来的，那也得有个调查事实的过程吧。
你就不怕孩子被你冤枉了出丑？(事实证明碰见极品班主任，孩子的确丢丑丢大了)
要我，我会先找班主任说出我的担忧，请求她帮忙确定一下那双鞋是不是被扔在先，被捡在后(拐个弯儿问句话的事)。
因为不管在法律还是道德层面，捡到别人不要的东西和偷性质都是完全不同的：

1、捡到别人丢失的东西属于不当得利，应予以返还，且负有妥善保管的义务。
2、如果是别人不要的东西，那就成了无主物，你捡到了所有权就是你的了，不需要归还。

第二步，等确定了事实，再解决问题(放回垃圾桶或者物归原主)。
但原则上就是要把对自家孩子可能造成的负面影响或者伤害降到最低。
而绝不是毫无防备地因为孩子做“错”了事，就把孩子的自尊当着外人的面儿率先来踩上一脚。
生活中这样的无脑父母的确有，平时不见得对孩子有多上心，一逮着机会能在众人面前秀一下自己的“训猴本领”，你看吧，这上窜下跳的可能耐呢。
真实内心是自卑又虚荣，你姨夫自以为着儿子的面儿把鞋还回去忒有高风亮节的范儿。
其实呢，就算那个有钱孩子没做“二次扔鞋”这个羞辱动作，他当着全班老师同学的面儿表演拾鞋不昧，也基本上等同于给自己儿子公开处刑了，这不明摆着让娃儿社死么？

再来说这班主任，不知道是经验不足新上任，还是确实解决问题的能力太差！！


怎么能把本该私下解决，私下教育的事主动扩大化到班级呢？尤其最为关键的一点是压根儿没考虑到孩子的自尊心，也不管这个孩子以后怎么和班级同学相处。
更绝的操作来了↓


欠考虑➕扩大化处理，导致孩子自尊心碎成了渣渣(虽然也有其他原因)。
当孩子的父亲求助老师想让其帮忙开导下儿子时，这位“伟大”的人民教师啊，却并不想着趁此机会在全班批评教育一下(尤其那个有钱同学的恶意羞辱，行为太恶劣了)
反倒觉得“从始至终都是表弟的错，班主任也不好管太多”
明摆着推脱责任！不好管太多？那让父子俩当全班面还鞋是不是你这个班主任主导的，咋滴，现在孩子心理有了创伤，你开始撂挑子了？
锅甩得够利索！锅底还烫的发红你就能一个动作“走你”
真乃极品！
所以看见了吧，这个事只要孩子还在这个学校待就基本上「无解」，因为班主任这个关键人物摆摆手不想管了，孩子几乎没有任何找回自尊的可能了。
靠孩子的心理调节能力就更别想了，青春期啊！心理上本来就敏感又矛盾：

1.自我意识：非常强，可能因为自己的优点而自恋，也可能因为自己的缺点而沮丧。
2.独立性：青春期的孩子独立的意愿非常强烈，渴望冲出成人约束，总希望自己被当大人看。

何况还摊上这种事情，“主谋”一个是家里的爹，一个是学校的“爹”，娃内心是真煎熬……
那接下来，咱再深入探讨一下，除了给孩子转学，家长这里还能做点什么抚慰孩子受伤的心灵？
一、认真给孩子道歉

家长自己先反思：这件事有哪几个环节我实力坑儿了？想明白了在孩子面前坦白承认自己出面解决这件事的考虑不周，承认孩子被反复伤害自己有很大的责任。
没有满分父母，也没有完美孩子，
但事已至此，咱管不着别人还不能把自己的责任担起来吗？最怕就是当父母的也和渣渣班主任一样摆摆手“儿砸，心胸宽广点，这事儿就过去了，他们说啥你别往心里去”
我告诉你，如果这样，这事儿不仅过不去，最终还会变成一根刺扎在孩子心里。
往后漫漫人生，孩子一旦在工作生活中遇到挫折困苦，很容易抑郁。
因为曾经在他最需要心理安慰和鼓励的时候，最亲的父母和那些外人一样，告诉他“这事儿还赖你，你自己造成的”
所以，请低下为人父母那颗高傲的头颅，这样给孩子讲(只是个话术参考)：
“爸爸承认，当时只担心你对我说谎，怕你是偷，以至于急着让你还回去，因为爸爸非常看重你的品质。
但是也确实，我太欠考虑，在你招致同学的嘲笑这个结果上我也有很大的责任。
我很难过

1.作为你的父亲，我没能在你提出想要那双鞋的时候，意识到它对你来说有那么大的吸引力和价值，从而拒绝了你。
2.附和班主任当着全班物归原主时，我成了别人事后侮辱嘲笑你的帮凶，以至于要你为我的愚蠢买单，受伤害

对不起儿子！请你原谅！

二、给孩子做思想建设

整个球鞋风波涉及到的校方关键人物：班主任、有钱同学。
班主任，前面已经说了，三观不正，办事不利。
有钱同学，恶意让别人出丑，品行具体到这个事儿上真是不咋滴。
那么这些学校的关键人物，可以说是对这个脆弱的孩子集体不友好。
所以，家长给孩子是要转学，但前提是回家后跟孩子再深入沟通这件事，梳理以下几点：

捡和偷性质不一样。

只要不是偷，咱就还是坦坦荡荡的男子汉。至于捡，可以捡别人不要的东西吗？可以，但是也要承担风险，你得提前想清楚。
比如你捡了之后对方又后悔扔了，那只要人家开口索要，你就必须还回去。
更深层的，你有可能因为「捡」了以后被发现，而让别人看不起、嘲笑、孤立等等。
我们无法左右别人怎么看我们，但我们至少要学着保护自己，尽量不让自己成为别人茶余饭后的谈资。

2.价格和价值


看到截图这里的时候，很心疼这个孩子……
相信我们每个人都有很想要某个东西而不得的经历，小到棒棒糖，大到一件漂亮衣服，一双名牌鞋，甚至成年后一个爱而不得的人。
有些东西我们当时想要，后来随着时间的推移，渐渐也不那么渴望了。
而有些东西，我们想要却会心心念念久久不能忘怀，就好比这个孩子“一直想要一双和同学一样的球鞋”
他也许看上了这双鞋在阳光下明亮的色泽，暗暗羡慕同学穿在脚上走路带风，甚至曾经梦见过自己穿上这双鞋子大汗淋漓打球的场景……
他应该是怯怯地向父母开过口的吧，可惜，父母经济条件有限，并没能满足他的愿望。
但是经济条件有限真的连一双孩子喜欢的鞋都买不起吗？我想不至于，贫穷只是拒绝满足孩子愿望的的底色，真正说NO的原因可能是父母内心对孩子愿望的价值衡量结果。
相比于把同样的钱花在孩子别的地方，比如教育等，父母会认为一双鞋不足以说服他们花大价钱。
所以我要说什么呢？一个东西一旦和愿望挂钩，就不止是冷冰冰的价格数字那么简单了，对于想要得到的人而言，它所能提供的其他不可用数字衡量的价值也可能是巨大的。
那么为人父母，我们在面对孩子提出的愿望时，经济条件是否能负担得起是一方面，愿不愿意倾听孩子的心声调整我们的价值衡量准则也是很重要的一方面。
倒不是说父母要砸锅卖铁，无原则地溺爱孩子，毕竟学会合理控制私欲也是成长重要的一课。
只是说，我们面对孩子的请求时，需要多花一些心思探知孩子内心真正的需求。比如正面的渴望被认可，被接纳，被尊重……负面的想要获得压别人一头的优越感，过度膨胀的虚荣心等等
想起《小王子》里的一段话：

大人热爱数字。
如果你跟他们说你认识了新朋友，他们从来不会问你重要的事情。
他们从来不会说：“他的声音听起来怎么样？他最喜欢什么游戏？他收集蝴蝶吗？”
他们会问：“他多少岁？有多少个兄弟？他有多重？他父亲赚多少钱？”
只有这样他们才会觉得他们了解了他。

如果你对大人说：“我看到一座漂亮红砖房，窗台上摆着几盆天竺葵，屋顶有许多鸽子……”
那他们想象不出这座房子是什么样的。
你必须说：“我看到一座价值十万法郎的房子。”他们就会惊叫：“哇，多漂亮的房子啊！”

三、关注孩子的心理状态。

转学后一直到孩子适应新学校生活这段时间，家长一定要多关注孩子的心理状态，必要时给孩子寻求心理干预和治疗。
因为从当前的情况来看，这件事已经给孩子造成了很大的伤害。如果长此以往走不出来，这个孩子很容易陷入自卑，自我怀疑，自我否定的闭环怪圈。
《如何说孩子才肯听，怎么听孩子才肯说》这本书的第十章有过这样一段话：
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一个人若被自卑感所笼罩和统治，他的精神活动就会遭到严重的束缚，从而使聪明才智和创造能力受到严重的压抑，无法发挥自己的作用。

这种心理长期发展下去，就会导致一个人颓废、落伍、心灵扭曲，甚至产生错误的人生态度。

所以，还是那句话，把已经发生的事对孩子造成的负面影响和伤害尽量降到最低。
帮助孩子度过这段黑暗的日子，向前看，走更远。

| @知乎图书 @知乎亲子 我是 @排骨冬瓜汤 阅读推广人，家有萌娃开心妹的职场妈妈，喜欢分享一些婚恋育儿的观点，欢迎同频的你点赞关注。
| 往期回答：
有哪个瞬间，你特别想退出家长群？
孩子爷爷、奶奶俩人看娃都嫌累，宝妈下班，爷爷、奶奶就躲卧室玩手机，这样的公公、婆婆你们喜欢吗？
过年家里有客人想听孩子弹琴，孩子说不想弹就是不弹，这是不是不礼貌？作为家长怎么处理更好？
宝宝玩具丢了，我在家长群问了下，宝妈觉得十多块钱的玩具我不该这样计较，担心娃也学得计较，我有问题吗？

转学。
这件事孩子没有错，错的是那对好面子又自卑的父母。不相信自己的孩子就算了，一件本该在家里解决的事，非得闹到班主任那里去。
班主任也不是一个称职的老师。他本应该把两个孩子叫去办公室询问清楚事情原委，却选择把你姨夫带去班里，而你姨夫更是当着你表弟的面把鞋交给那个同学。
其实你姨夫也很没面子啊。你表弟的同学不光笑话你表弟，他们也会当着你表弟的面笑话你姨夫。当然，这些你姨夫是接收不到的，可伶你表弟却接收了双份的嘲笑。
被嘲讽，接着就会被孤立，也许接下来还会有校园暴力，在这样的环境下你表弟怎么安心读书？
。

这当爹的怕不是脑子有坑？妥妥的坑娃啊。一番神操作，简直是把孩子的脸面都给丢光了！
不用多说，赶紧给孩子办转学吧。
孩子被同学嘲笑，明显是笑孩子爸爸的做法更多过于孩子捡同学鞋子的行为。
人家丢掉不要的鞋子，你居然当着全班同学的面还给人家，这不是提醒全班同学：我儿子拿了你的鞋子穿，你们大家注意到没有？
多此一举！
孩子那么喜欢那款鞋子，都到了去捡别人丢掉不要的地步，你还舍不得给孩子买一双？
孩子穿了同学丢掉不要的鞋子，你不相信是孩子捡的是吧？觉得是孩子偷的，所以你要让全班知道，我儿子虽然偷了鞋，但我当爹的当着你们大家的面还给他了……
这是神马脑回路？孩子有这么个爹，也是够悲惨的！
换作一个成人，遇到这种事也会觉得颜面无光吧？更不用说是小孩子了。
赶紧给孩子换一所学校吧。

看着我难受死了。这孩子太可怜了。
我儿子一岁多的时候，对滑板车感兴趣，但是因为年龄小，走路还不稳，更别提玩滑板车，所以我并没有给他买一辆。
有时候在游乐场碰到大孩子的滑板车，他想推我都先制止，告诉他要经过小哥哥同意才能推。有时候推一半别的孩子回家，我也告诉他这是别人的东西所以要带回家。如果找不到滑板车的主人，我不允许他未经主人允许擅动。慢慢的，我儿子遇到滑板车都会等我先询问。
有一天娃爷爷带娃出去玩。说娃在外面玩，摸别人的滑板车，刚好一个孩子（非车主）路过，娃立刻把手缩回来，眼神看着滑板车，想摸又不敢，给爷爷心疼坏了。
我听完眼泪都快下来了，立刻京东下单一辆滑板车，第二天送到，娃兴奋的一边在家推一边wow的不停叫。
娃有什么错呢？
他想要一个滑板车是虚荣吗？不是。
我买得起吗？买得起。
我不给他买是因为我觉得没有必要，但是娃渴望这辆车，我又负担得起，我为何要让他心灵遭受这点挫折？拥有这辆滑板车只带给了他快乐，我为什么不让他拥有这份快乐？
这个父亲，他在乎他的孩子吗？
他大概还沉浸在天哪我道德感好强的自我感动中，孩子只是他满足表演欲的一个工具。至于工具的心理健康。Who care？
这个孩子太惨了，我几乎可以想象他接下来的生活充满了嘲笑和讽刺。青春期学生的恶意，单纯的可怕也固执的可怕。
如果十五岁的我遇到这样的事，我可能连活下去的勇气都没有。
然而这样的人只会被成年人轻飘飘的唾弃：现在的孩子怎么一点心理承受能力都没有。
遇到这样的父亲，真的太惨了。

有这样一种家长，在多子女家庭中，一般排行中间，属于爹不疼娘不爱的，成人后，混的又不如其他兄弟姐妹好。他们在“家族聚会”中，特别喜欢呵斥痛贬自己的孩子，或者附和着亲戚们，一起“说”自己的孩子。如果孩子和其他孩子起冲突了，不用说，一定是自己的孩子不对。甚至不少会当着对方面，骂自己的孩子，打自己的孩子。
更可悲的是，这种父母，还往往沾沾自喜的觉得自己“会管教”“不护犊子”。
如果是女孩儿，很多父母还会振振有词的教育她婚后要如何恭敬公婆丈夫，一旦和婆家丈夫起了矛盾，父母会冲在前面斥责自己的女儿，已显示自己“会做人”“懂事儿”。
我一直以为，上面这种父母，已经是通过欺负自己的孩子，来转移自己自卑的极限了，没想到啊没想到，居然还有题主姨夫这种极品！别说是亲生的孩子了，就是拖油瓶，也不会这么折辱孩子。
“当着全班的面，把鞋还给那个同学”。我的妈呀，这姨夫就差拿个喇叭全校广播“我儿子捡了别人不要的旧鞋穿。大家都来看啊！”
扔鞋的同学也是倒霉啊。人家把旧鞋扔了，招谁惹谁了？突然被同学家长找到学校，当着全班的面“还鞋子”？
班主任也是倒霉，为什么会有这么莫名其妙的家长，先是不依不饶的要找同学“还鞋”，后来又让“开导”。
这表弟，经历了这么一出，能继续坚持去上学，已经是意志十分坚强的孩子了。
这个“姨夫”大概是希望得到班主任的表扬，同学的称赞？称赞他大义灭亲，称赞他会管教孩子？
儿子被当众羞辱得不想去上学了，才知道后悔？
联想到被婆家欺负的小媳妇回娘家，被“会管教女儿”“懂事儿”的父亲给骂一顿，然后父亲还亲自打电话给亲家，痛斥自己女儿不懂事儿，表示请亲家多多体谅。结果女儿走投无路自杀了。她在婆家，各种小事儿被挑刺，丈夫缩头，婆婆辱骂。再加上她亲爹的神助攻，婆婆更加欺负得起劲儿，最后到丈夫动手家暴。可怜这个女儿连个说话的人都没有，就寻短见了。女儿死后，他亲爹倒是哭得伤心，还奇怪为什么女儿想不开呢。

就以这父亲为人处世的水平，家庭条件能不错到哪里去，绝对是中下甚至更差的水平。够让我无语的，孩子上初中的话他也应该是三四十岁的人了吧，不反思自己做的有什么问题觉得孩子不对。你孩子都羡慕一双别人扔掉的球鞋，可见家里平时对孩子一向苛刻，用钱也省，孩子沦落到去捡别人不要的球鞋。
我特么无语的是你不知道那双球鞋原主人一扔就已经抛弃动产所有权了吗？他已经不再拥有那双旧球鞋的所有权了，这孩子捡回来就是这双球鞋的主人，你让人家去还算什么事。脑残吧啦的。这下孩子面子是一个极大的损伤，赶紧转学还在那想着怪孩子，不反思自己的弱智程度

不是你们都觉得转学那么简单？说转就转了？
其实有一个解法，就是看家长愿不愿意了。就是揣上五六千块钱，带孩子去市里最大的商场，买两三双千元级别的篮球鞋，在配几件名牌的衣服。
去商场之前跟孩子说好我今天带了多少多少钱，要买什么都听你的。花超了你自己补上，花剩下的钱给你。为的就是让你明白，咱家不差这一双两双鞋，咱不用穿别人剩下的。之前之所以不给你买，一是怕你把心思放在这些昂贵的东西上，二是因为咱家也没有到可以买这么贵重的东西不心疼的地步，今天这些钱交给你处理，是因为我觉得之前的事情我做的欠佳，我想以此给你道歉。我也希望你可以原谅爸爸。咱们也做一个约定，如果你好好上学，将来考上什么什么学校，爸爸以后还想今天一样带你逛商场，到时候带的钱比今天还多。但是如果你把心思全放在这些穿的吃的上，被我发现我一定会很失望，我会让你趁假期去打工，把今天的钱还给爸爸。
孩子啊，不就是想要一个实现愿望的契机吗。
但是这个时候家长肯定又不乐意了啊，一个小孩穿那么贵的衣服干嘛，我自己都不舍得穿，就是虚荣，就是攀比，去学校不把心思放在学习上吧啦吧啦。。。。。。。
你咋不想想你们家娃娃现在连学都不想上了，你试试让你同事天天嘲笑你。。。。
对了，别忘了给班主任送点礼，虽然班主任这事不地道，但是确实还是送点礼比较好。
不过我还是比较疑惑，难道父亲不介入的话别人就不知到孩子捡了别人的鞋？扔鞋那位同学认出来，不会跟身边的哥们提一句那人穿的我扔掉的鞋？如果那位同学能够做到看透不说破的话也不会当那么多人面再扔一次鞋了吧。
这样的话情况跟现在也差不多吧，，，，？
难道父亲不介入就不会被嘲笑？
或者如果父亲一定不肯给买一双昂贵的球鞋（我真的觉得初一小孩不该穿贵鞋），又不允许孩子穿上这双别人扔的鞋，这孩子会怎么想，一定会在家里大吵特吵？？？
这不是我能理解的问题了。现在想想我初一的时候穿个三四十的小白板鞋还美的不行。买双带刺的耐克还以为和别人是同款，根本不知道名牌的概念。
算了养孩子太难了。我也没说他爸对。
别杠，杠就是你对

死要面子活受罪。
思路灵活些，土豪换上球鞋的时候直接问问之前的那双能不能送给自己，土豪多半会同意。
即使最后球鞋二次被扔，事情还是有挽救的余地，那就是大大方方的捡回来，高兴的说：“我的终究是我的。”
所谓只要你自己不尴尬，尴尬的就是整个世界。
这样钱也没花，球鞋也白嫖到了。
这个老爸蜜汁操作，既然人家同学已经不要了，为啥还给人家送过去呢？班主任懒得管理这种奇葩，意思就是让这个人吃点苦头，也许他能自己清醒。毕竟班主任只负责管学生，而不负责管学生家长。
班主任说是同学的错而不是同学家长的错，可能是因为他觉得自己打不过学生家长。

正常家长，看到孩子捡同学不要的鞋穿，第一反应，不应该是心疼吗？
青春期的男孩子心心念念着一双球鞋，出于心疼父母挣钱辛苦的初衷，或者因为懂事不愿意乱花钱，在打完球后，一切寂静之时，自己一个人折回，背着同学悄悄去捡同龄孩子不要的鞋穿。
这样的初衷怎样都会让为人父人母的人心中酸涩了吧。
这个男孩子怀着雀跃悄悄满足自己的小小的“小虚荣”，也小心翼翼地维护着自己自尊。
他做错了什么呢？
当父母的，怎么可以这么残忍的把孩子的自尊打碎，踩在地上呢？
“这是我捡的同学的。”
光是向父母承认这样的行为本身对于青春期的孩子来说就耗费着巨大的勇气。
还要被迫告诉同龄同学，太惨了。
“我就想要！”理直气壮的提出要求甚至撒泼耍赖，这是被宠着长大的孩子才会有的安全感。
对于你的小表弟而言，向往那些超出自己能力之内的“奢侈品”就是不懂事，花多了钱就会特别有负罪感和愧疚感，觉得自己给父母添了麻烦。
长久以来，孩子会低自尊。更可怕的是，这种长久以来的匮乏感甚至会让孩子下意识地觉得自己配不上最好的，形成讨好型人格。
哪怕机会唾手可得，可能也会因为自卑或者犹豫丧失机会。
二十多岁刚毕业时，面对心仪的女孩，男孩考虑更多的可能是自己微薄的收入，没房没车，又矮又穷现实状况，他怎么会有勇气去迈出第一步呢？
对于一个男孩子来说，做事不瞻前顾后，有决断力，敢拼敢闯本身就极有魅力的。
但他遭遇的教养方式怎么会让他有义无反顾的勇气和胆色呢？换句话说，这样的男孩，怎么会有领导力？
把一个男孩子养得唯唯诺诺，看人眼色，真的是为人父母愿意看到的吗？
多给男孩们一点信心吧。
让他勇敢，让他无畏，让他无论面对困境顺境都有所向披靡的胆色和心气。
这位父亲明明有更好的处理方式：得知儿子捡人家不要的鞋子时，快快地去给儿子买一款全新的同款。
不动声色地维护儿子的自尊，再坚定地告诉儿子，只要是你想要的，合理的，爸爸一定会支持你。
你要相信，爸爸、家人一直会是你坚实的后盾。
这样的话，孩子才有足够的底气和安全感来面对将来未知的风雨和颠簸的世界啊！
孩子们要的，和最期待的，不就是父母无条件的爱吗？
这不是宠溺，是最尊重，是理解，是支持。
另外，给他人的难堪一些空间，不冒犯他人的难堪是素养，更是一种善良。
很遗憾，这个孩子没有遇见这样的家长和同学，所以，在公众场合，他无依无靠孤零零地，独立抵御二次伤害。
小表弟在初一遇见这样的事，不要犹豫，赶紧办转学吧。换个没有伤害和嘲笑的环境，重新开始。
大概只有这个年龄段的中二少年才会肆无忌惮地伤害他人而一无所知，甚至，有些孩子被环境裹挟，加重伤害。
欺凌是一种氛围，嘲笑更是。一旦你表弟和同学的相处方式已形成，是很难改变的。
当然，这个事情中，表现差劲的，除了家长，还有这位班主任老师。
一点都不专业，一点也不温暖。
身为同行，我对你表弟的遭遇感到深深的痛心。
我遇到过类似的事情。
学生当时高二。
一位陌生的学生申请加我微信，未同意。这个孩子重新申请，备注写的是“李老师，您好。请问是刘同学的班主任吗？我想请您帮个忙。”
刘同学确实是我学生的名字，就通过了。
这个孩子三五句就把事情叙述清楚了，刘同学向孩子买鞋，说好的1700，可刘同学拖了一个月都没把钱给完。后面还直接把他拉黑了。
再附上聊天记录。
刘同学这事做的比小表弟不地道多了吧。
我核实清楚信息后，立即联系了刘同学的家长，转述事实。
刘同学的爸爸当即要了这位同学的联系方式，问清楚原委后，找自家孩子求证。发现属实后，立刻道歉转钱，而后教育自家孩子。还专门问了对方孩子，需不需要自己带着他家儿子，当着人家家长的面，当面道歉。人家说钱转了，就不需要了。
全程，我起到的作用是联系学生家长，以及询问事情进展。
也在犹豫要不要再和刘同学谈一下，和刘同学的父亲商量后，决定当作不知情。
刘同学自己在我心中，在同学心中，依然是一个很正面光辉的形象。
这是很重要的，要防止破窗效应，只要形象是正面的，他一定愿意维护。谁愿意以及做的荒唐事被大肆宣扬。
这位班主任的做法让我不太能理解。甚至在想，是不是其中有什么隐情没有被叙述出来。
总之，希望你家小表弟尽快从这次阴影中走出。