#楼主# 2021-11-17

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1、很多习惯是从小开始培养的,而不应该是上学以后才开始培养。
2、从小就应该和孩子充分的沟通,然他有什么想法都能和家长说出来,让家长能够充分的了解孩子各种行为的内在原因,才能更好的有针对性的制定规则。
3、家长首先要给自己制定规则,而且要告诉孩子,让孩子进行监督,自己违反规则也要受到处罚,才能让孩子理解规则,并能够制定好、执行好规则。
4、仅针对学习的话,首先是专注力。这个规则制定简单,但是执行很困难,因为你无法判断孩子转不专注。可以从孩子喜欢干的事情做起,比如看动画片,看的时候不能干其它的事情,只能好好看电视。后面可以慢慢的从看书、练字、画画等爪起,持续的时间从15分钟开始,慢慢的变长,提升他坚持认真干一件事情的能力。
5、放学回来先写作业。我孩子低年级的时候,要求自己能够独立完成的作业,必须在晚饭前完成,否则不准吃饭,基本上在5年级之前都可以做到。
6、看书的习惯。在低年级的时候,能够要求每天看半小时的课外书,一开始无论什么书都可以,后面慢慢的对看的书有要求,漫画书之类的就不要看了。这个要求我没有做到,孩子至今还不太喜欢看书。
7、养成自己查资料的习惯。稍微大一点,孩子有的问题,需要自己找答案,家长可以教怎么用手机或者电脑找答案,怎么从网页中筛选合适的答案。
8、培养一个爱好,男孩最好有体育方面的爱好。体育活动可以很好的释放自己的情绪和压力。
9、控制打游戏的时间。游戏可以打,但要控制时间。如果不打游戏,孩子可能与其他孩子之间没有共同语言。如果孩子能够养成很好的规则习惯,打游戏的时间其实是可以控制的。
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碧落凝寒落o 发表于 2021-11-17 10:05:58
1、很多习惯是从小开始培养的,而不应该是上学以后才开始培养。
2、从小就应该和孩子充分的沟通,然他有什么想法都能和家长说出来,让家长能够充分的了解孩子各种行为的内在原因,才能更好的有针对性的制定规则。
3、家长首先要给自己制定规则,而且要告诉孩子,让孩子进行监督,自己违反规则也要受到处罚,才能让孩子理解规则,并能够制定好、执行好规则。
4、仅针对学习的话,首先是专注力。这个规则制定简单,但是执行很困难,因为你无法判断孩子转不专注。可以从孩子喜欢干的事情做起,比如看动画片,看的时候不能干其它的事情,只能好好看电视。后面可以慢慢的从看书、练字、画画等爪起,持续的时间从15分钟开始,慢慢的变长,提升他坚持认真干一件事情的能力。
5、放学回来先写作业。我孩子低年级的时候,要求自己能够独立完成的作业,必须在晚饭前完成,否则不准吃饭,基本上在5年级之前都可以做到。
6、看书的习惯。在低年级的时候,能够要求每天看半小时的课外书,一开始无论什么书都可以,后面慢慢的对看的书有要求,漫画书之类的就不要看了。这个要求我没有做到,孩子至今还不太喜欢看书。
7、养成自己查资料的习惯。稍微大一点,孩子有的问题,需要自己找答案,家长可以教怎么用手机或者电脑找答案,怎么从网页中筛选合适的答案。
8、培养一个爱好,男孩最好有体育方面的爱好。体育活动可以很好的释放自己的情绪和压力。
9、控制打游戏的时间。游戏可以打,但要控制时间。如果不打游戏,孩子可能与其他孩子之间没有共同语言。如果孩子能够养成很好的规则习惯,打游戏的时间其实是可以控制的。
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承242 发表于 2021-11-17 10:06:29
比如我们孩子这学期开学我就没怎么操心,过去我都是要收孩子的手机、ipad、制定作息表还要调整生物钟。这学期不仅孩子不喜欢玩游戏了,而且还自己给自己制定了学习计划和阅读计划。
其实我在这个暑假也没给孩子报什么辅导班,都是自己管理自己,中午饿了去奶奶家吃饭(一个小区内),其他时间是自己管理自己,所以家长朋友们最好你们是放手让孩子自己管理自己,刚开始我的确有点抓狂:睡懒觉、打游戏,但是我还是忍住没发火,然后孩子又要求买个学习机,我就趁着618优惠大促呢买了希沃学习机,听说这几天双十一也有优惠。
刚开始孩子用这个学习机我也担心他打游戏,正好手机可以远程跟孩子交流,学习机上有亲子远程陪伴的功能,孩子就不觉得孤单了,家长还可以一键安装、卸载应用,刚开始我把应用安装权交给了孩子,也表达了我不希望他继续玩游戏的想法,还行,孩子挺听话,没有安装乱七八糟的应用。
最近通过学习机汇总的学习数据我看孩子看书最多,还有玩飞花令等这些益智小游戏挺多,小部分时间看了看动画片。
现在的家长发现的大部分问题,就是孩子沉迷游戏不爱学习,但是我们越是唠叨孩子越是跟家长对着干,家长们先别着急,这种问题其实挺常见的。我们首先要相信孩子,跟孩子约定好,让孩子自己管理自己,买个专业的学习机,家长们首先要放平心态,不要高高在上,给孩子时间也给自己时间。
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