零零后孩子们的长大单行道

他们是中国5%的00后。
写文章要负责，我也是00后。

说实话， 我实在没看出来刘嘉阳如何清楚自己需要什么。
请仔细看视频，这个孩子小时候非常聪明，与人沟通能力也强，但是长大后，家长的理念总体就是放养，由着孩子玩。请大家注意长大后的刘的眼神，总是飘乎不定和散漫的。
在长大后记者采访时，两个孩子的语言表达能力差别太大了，刘的语言贫乏，思维混乱，在国际学校和传统学校的选择上，刘的期望仅就是学与不学自己定，成绩也不重要，关键是要玩。而梁昊天在对比时，明显思路更清晰，表达时词汇也更丰富。
刘由于学历不足，不能申请美国，只好申请日本，这就是他明白自己的需要？这是无奈之后的被迫选择。退而求其次，选择个比较烂的日本学校，这说明什么？
没有初中毕业证，日本申请也遇到障碍，刘母掩饰这个问题，来了一句：申请时间晚了所以不行。是这个原因吗？
刘母还很轻松地说：孩子选择，孩子负责，有什么焦虑的？这话说的多轻松，动物界老狮子还得教育小狮子捕食呢。
梁昊天的父亲可以说是近乎完美的父亲，是个真实的父亲，既会发脾气吵孩子，也愿意在孩子成长过程中，仔细思考如何教育孩子，并且愿意付出时间和精力来陪伴孩子。而刘的母亲，显得很不真实，似乎生活在真空中，不食人间烟火的感觉。
总之，希望孩子们都能健康成长，但是无论是放养还是圈养，家长都必须做出努力，个人觉得，放养需要家长具备更高的智慧，放养不是放任自流。