曾经有这样一位家长问我：我家孩子现在高二了，期末高中物理还是不及格，在寒假如何才能学好高中物理呢？
我想在这个时候很多家长都会有这种想法。
孩子的高中物理成绩随着时间的推移是越来越低。
那这个寒假究竟要学什么？
先给答案：要让孩子提前进入到高中物理的一轮复习阶段。


先讲个实列：

我19年带过的一位学员——小楠，之前我有提过。
他高二上学期期末物理成绩一直徘徊在55分左右，但他对自己本身是有很高的要求的。
他说的一句话让我很有触动：
我现在只能考50多分，但是我认为自己的能力是考95+分，我不想自己的物理就停在这个高度。
等到最后高考的时候，他自己的物理成绩是80多分，虽然没有达到自己的标准，但是已经实现了一个很大的突破 .
之所以提到他，是因为他完全听从了我的建议就是在寒假提前进入物理的一轮复习。


高二物理成绩低其实是高一没学好导致的

绝大部分的家长和孩子都会走入到一个误区，高二上学期的电磁学没有学好，这个假期就要补习电磁学的知识。
各位家长你们一定要明白一点，你仅仅补习电磁学是没有用的。
各位家长一定要让孩子追根溯源，分析真正不会的原因。
比如：
电磁感应部分的综合题，在判断感应电流在磁场中所受的安培力的方向后，剩下的就是高一学的牛二体系——“研、受、合、加、运”出了问题，如果这一类型题不会的话，那就是这五步中某一环节出现问题
其实绝大部分的孩子真正做不出题的原因都是在第二步受力分析就出现了问题。
高二其他问题也是同样的。

1、电场这部分的综合题，其本质是类平抛运动，知识点应该追溯到高一曲线运动中的平抛运动
2、磁场这部分的综合题，在通过用左手定则判断力的方向后，其本质是匀速圆周运动，知识点可以追溯到高一曲线运动中的圆周运动，对圆的各种几何性质的处理。

那为什么高二寒假一定要开启一轮复习呢？

一般学校正常的一轮复习是在五六月份。
由于高二下学期学习的光、振动、热、原子物理都比较简单，课内学业压力不大。
家长一定要让孩子利用好这个寒假时间，完成孩子提前一轮复习的运动学、力学等部分。
这样在进入到学校一轮复习的时候，孩子已经提前把很多之前遗忘的有关力学等的基础知识点都提前复习一遍了，这样你的熟练度就要高于别人的。孩子肯定会考出跟好的成绩。
同时孩子再进入高三的自信心和心态也会非常有助于他整个高三一年的学习。
等到高三再复习到高二的内容的时候，孩子已经有了很扎实的基础，这样孩子再做现在认为很难的试题时就会变得游刃有余。
而我的【高三总复习体系课】就可以很好的帮助到孩子


有任何学习问题或者想跟我学的同学欢迎留言。
以上，
跟着殷大神，一起做学神！
推荐几篇我写过的其他内容，希望可以帮到你，可能也会让你更了解

曾经有这样一位家长问我：我家孩子现在高二了，期末高中物理还是不及格，在寒假如何才能学好高中物理呢？
我想在这个时候很多家长都会有这种想法。
孩子的高中物理成绩随着时间的推移是越来越低。
那这个寒假究竟要学什么？
先给答案：要让孩子提前进入到高中物理的一轮复习阶段。


先讲个实列：

我19年带过的一位学员——小楠，之前我有提过。
他高二上学期期末物理成绩一直徘徊在55分左右，但他对自己本身是有很高的要求的。
他说的一句话让我很有触动：
我现在只能考50多分，但是我认为自己的能力是考95+分，我不想自己的物理就停在这个高度。
等到最后高考的时候，他自己的物理成绩是80多分，虽然没有达到自己的标准，但是已经实现了一个很大的突破 .
之所以提到他，是因为他完全听从了我的建议就是在寒假提前进入物理的一轮复习。


高二物理成绩低其实是高一没学好导致的

绝大部分的家长和孩子都会走入到一个误区，高二上学期的电磁学没有学好，这个假期就要补习电磁学的知识。
各位家长你们一定要明白一点，你仅仅补习电磁学是没有用的。
各位家长一定要让孩子追根溯源，分析真正不会的原因。
比如：
电磁感应部分的综合题，在判断感应电流在磁场中所受的安培力的方向后，剩下的就是高一学的牛二体系——“研、受、合、加、运”出了问题，如果这一类型题不会的话，那就是这五步中某一环节出现问题
其实绝大部分的孩子真正做不出题的原因都是在第二步受力分析就出现了问题。
高二其他问题也是同样的。

1、电场这部分的综合题，其本质是类平抛运动，知识点应该追溯到高一曲线运动中的平抛运动
2、磁场这部分的综合题，在通过用左手定则判断力的方向后，其本质是匀速圆周运动，知识点可以追溯到高一曲线运动中的圆周运动，对圆的各种几何性质的处理。

那为什么高二寒假一定要开启一轮复习呢？

一般学校正常的一轮复习是在五六月份。
由于高二下学期学习的光、振动、热、原子物理都比较简单，课内学业压力不大。
家长一定要让孩子利用好这个寒假时间，完成孩子提前一轮复习的运动学、力学等部分。
这样在进入到学校一轮复习的时候，孩子已经提前把很多之前遗忘的有关力学等的基础知识点都提前复习一遍了，这样你的熟练度就要高于别人的。孩子肯定会考出跟好的成绩。
同时孩子再进入高三的自信心和心态也会非常有助于他整个高三一年的学习。
等到高三再复习到高二的内容的时候，孩子已经有了很扎实的基础，这样孩子再做现在认为很难的试题时就会变得游刃有余。
而我的【高三总复习体系课】就可以很好的帮助到孩子


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随着高三的临近，大家也是越来越焦虑。
前几天哈尔滨这边期末考试成绩陆陆续续出来，有很多学弟学妹都来找我“诉苦”。
高二物理期末考的实在是太差，分数差点都比岁数小了。
我该怎么办？
别慌，听老学长给你细细分析一波。

为什么到了高二物理就会一塌糊涂？
这个事儿，得从高一物理开始说。
我们在高一会学完高中用到的所有解题方法。
一般来说，高中物理解题方法有三大类：

一、牛顿动力学。
1、先确定研究对象。
2、受力分析。
3、求合力。
若平衡，合力为0。
若合力不为0，进入下一步
4、求解加速度。
5、由加速度求解它的运动学。
为了方便记忆，简称“研受合加运”。

二、“牛二”中的共同关系体系。
1、确定研究对象。
2、受力分析。
3、探究各个力做功特点。
4、求合力做功。
5、动能定理。
这就是动能定理的思路。
能量守恒也在这个范围里。

三、动量守恒体系。

这三类方法就是动量、牛二和能量，都是在高一学的，动量绝大多数学校其实也是在高一讲的。所以整个高一就学完了高中物理所有的解题方法。
高二物理我们学了些啥？


高二学电磁，会用到高一力学的知识。
电场力？不就是一个新的力和其他力组成的平衡问题吗？
还是因为高一学的不够扎实。

电场里的粒子运动，其实就是对匀变速直线/曲线运动的研究。
再比如说匀加速直线运动、匀速圆周运动、平抛、类平抛。
他们都是运动状态，那也是可以在电场或磁场作用下完成这种状态的。
说白了，电磁场不过是给我们要研究的运动系统多加了一个力而已。
所以解题方法用的还是上面我们说的，高一学习的三种。
这就是为什么，大家明明高一还能及格，到了高二就三四十分了。
高二物理用到的，可以说是高一所有的知识
这也是为什么很多老师、大咖都说的：
高中物理是一个递进性和逻辑性非常强的学科。

也是为什么高中物理难倒这么多人的原因。
现在我们面前就有非常好的学习时间，寒假。
如果你在刚结束不久的高二期末考试里，物理惨不忍睹。
寒假就是最好的学习时机。
千万不要抱着“等高三一轮复习再学也来得及”的想法。
一轮复习节奏快不说，到时候你又不是只需要学物理一科是吧？
下面学长就来说说。
高中物理寒假该怎么学？

一、调整学习方法
感觉现在做不明白题的时候，按照以下步骤做：

• 1、借学霸同学的笔记，或者上网找也可以，把他们一字不落抄下来。
  
• 2、背高一的各项定义和公式，做到随便提问某一个时，都能流畅的说出来。
  
• 3、做高一的题目，要熟练的把各个步骤完整的写出来。切忌边看答案边做，切忌光看不动笔
  
• 4、大量刷题，累、乏也要刷。
  

说到底，平常做题都是为了提升我们做题的熟练度。
以达到考试时能够准确快速答题的目的。
尤其是高二成绩不好的同学来说，更要以复习以下高一内容为重点。

• 运动学
  
• 相互作用
  
• 牛顿第二定律
  
• 曲线运动
  
• 万有引力
  
• 能量、动量
  

成绩还不错的同学，建议也问问自己。
是不是高一的题型和方法全都掌握了？
没有，那也来一起复习高一吧。
说了高一物理和高二物理密不可分的关系，也聊了物理前后逻辑连贯的重要性。
其实我们所有的努力都是为了高考对吧。
假期别人都在玩，为什么我要学习？
为了高三呀，朋友们。
被一轮复习猛然提速的校内教学打的措手不及的学生，我见得太多，其中也包括我自己。


所以，在高二的这个寒假，提前进行一些复习也是很重要的。
把它想成一轮复习的“提前预习”。

是不是一下就感觉有用起来了？
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重点必修一二吧先 可以的话找找老师 对症下药

刷题吧，正所谓见多识广，做的题多了，在脑子里会形成思路
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