#楼主# 2022-1-24

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谢谢邀请!
第一,把“学”的过程,变成“玩”的过程。这样,孩子无压力。
第二,把“爬坡”的过程变成“比赛”的过程,这样孩子有动力。
第三,把家长讲给孩子听,变成孩子讲给家长听,让孩子有舞台。
第四,把挑毛病指责为主,变成找亮点赞美为主,天天其乐融融!
第五,……
第六,……
第七,……
第八,……
这样说,还不具有实操性。
几十种具体的实操方法,我早已发布在知乎上,都可以让孩子主动往前走,主动往前跑,主动往前冲!
有兴趣者,请用电脑看我的知乎文章(知乎改版,手机不能看文章),目前只有92篇,这是一套方法,通过小学语文、小学数学和硬笔速成这三大抓手,训练孩子的许许多多相关因素,所解决的,都是令家长特别头疼而又无能为力无可奈何的问题。纯属公益。
主要有:
《小学数学 家长辅导》;
《小学语文  家长辅导》;
《硬笔速成  家长辅导》;
《中考高考前  抢练硬笔字》;
《小游戏  大效果》;
《高效记忆  才能高效学习》;
《教学秘诀:三大规律的最佳耦合》;
《强烈推荐一个案例》;
等等等等。

2022年元月23日写于湖北仙桃沙湖镇
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笑过了以后 发表于 2022-1-24 08:55:09
谢谢邀请!
第一,把“学”的过程,变成“玩”的过程。这样,孩子无压力。
第二,把“爬坡”的过程变成“比赛”的过程,这样孩子有动力。
第三,把家长讲给孩子听,变成孩子讲给家长听,让孩子有舞台。
第四,把挑毛病指责为主,变成找亮点赞美为主,天天其乐融融!
第五,……
第六,……
第七,……
第八,……
这样说,还不具有实操性。
几十种具体的实操方法,我早已发布在知乎上,都可以让孩子主动往前走,主动往前跑,主动往前冲!
有兴趣者,请用电脑看我的知乎文章(知乎改版,手机不能看文章),目前只有92篇,这是一套方法,通过小学语文、小学数学和硬笔速成这三大抓手,训练孩子的许许多多相关因素,所解决的,都是令家长特别头疼而又无能为力无可奈何的问题。纯属公益。
主要有:
《小学数学 家长辅导》;
《小学语文  家长辅导》;
《硬笔速成  家长辅导》;
《中考高考前  抢练硬笔字》;
《小游戏  大效果》;
《高效记忆  才能高效学习》;
《教学秘诀:三大规律的最佳耦合》;
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等等等等。

2022年元月23日写于湖北仙桃沙湖镇
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廿恋厝 发表于 2022-1-24 08:55:45
告诉孩子,该干嘛干嘛,不要学习的时候想着玩,结果学没学好,玩也不畅快,也不用玩的时候去想学习的事,想了也没用,还耽误了玩
玩的时候好好玩,别提学习的事
学习的时候专心学,别老想着玩
做家长的也不要一看到孩子玩就提学习的事,换做是你,刚去茶水间休息一下,领导就来催你赶进度,换做你你都想把领导脑袋锤爆吧,更何况天性爱玩的孩子
孩子玩的时候,你可以尽量参与进去,感觉时间差不多了就提出自己退出,要去看书或者接着工作了,孩子在这种言传身教下,自然也会慢慢地被带动起来
尊重孩子的人性,天性才能调动孩子的积极性
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想起你的好倌 发表于 2022-1-24 08:56:28
1.与孩子一起找到学习的乐趣。
2.多表扬孩子在学习上取得进步的表现,让他找到学习的成就感。
3.多读课外书,特别是假期,可以让他自己买或到图书馆借他喜欢的书籍。
4.假期里,可以约他的好朋友,约定一个时间,一起共同学习、分享。
5.家长作表率,陪孩子阅读、学习,特别是不在孩子学习的时候看手机、看电视、打麻将等。
6.给孩子营造一个良好、安静的学习环境。
7.学习任务完成,带孩子去户外运动、野餐、游玩,建立亲密关系。

在日常学习的压力之中,怎么让孩子保持热爱学习的浓厚兴趣 ...-1.jpg
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天空有太阳鹊 发表于 2022-1-24 08:57:04
现在的学习压力和以前也许差不了多少,个人觉得养成习惯很重要,从小培养孩子的时间观念,还有学习与游戏的均衡。
孩子想出去玩,可以,但是得先完成作业;想看电视,也可以,但是要先完成作业;想要玩手机,不可以,因为手机的诱惑实在太多太多了,稍不留意就会出岔子。
习惯养成之后,还要让孩子学会自律,自己早上准时起床,早读,然后吃完早餐去学校。
孩子自律了,又有好习惯,自然你都不用担心寒假孩子没有学习动力了。
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夭远谑 发表于 2022-1-24 08:58:02
关爱培养孩是现在每个家庭的大事。也是中国“望子成龙,望女成凤”的传统。
教学是老师的职责,家长的职责是引导启发孩子爱学习。而且是越早越好,从小养成爱学习的习惯和兴趣,基础更牢固。
冬季也要带孩子游玩,但一定去人少的地方。如植物园、或有山有水有植被的地方,下雪后去更好。一是大人孩子都放松散心,也是运动。二是游玩之中有学习,自然地理知识就在眼前,可与孩子回想古诗文中的寒冬,更有情趣。如遇雪后,孩子更能感受”忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的绝妙和对古诗文的兴趣。这比从诗文的字里行间感悟诗情画意,效果要好。
陪孩子去图书馆看书,那里有许多爱读书的学生。这对孩子也是一种耳濡目染。去书店选购启发孩子爰学习、增智慧等有趣味性的相关书。
在家与孩子共同读书讨论。要以平等或朋友的角度,大人少讲多启示,让孩子尽情畅谈。在欢乐的气氛中,使孩子受到启迪。逐步认识到学问勤中得,知识就是力量,刻苦读书学习是成材的必由之路等等。这需要时间和足夠的耐心。
注意关爱孩子学习的方法,一是孩子写作业,尽量相伴左右,大人看书不说话,不可看电视手机。二是每学习一节课时,共同休息,做点简单的活动,也增加点欢乐气氛让孩子放松一下,三是孩子在学习中或完成后,说累、烦、难等话,不可训斥只有鼓励!既使孩子成绩不理想或下降了,都要这样做。”大家以礼教子第,小人打骂训儿郎”。切记!
不要经常苦口婆心的督促孩子学习,反会使孩子厌烦。有知之士会在引导和说话方式上动脑筋,晓之以理,动之以情。在孩子喜欢听,在谈笑风声中达到目的。
“花香不在多,室雅不在大”。孩子的学习环境要设计好,舒服、灯光适合、简而雅。良好的环境和氛围也是必要的。
如果孩子已读初中,可劝其在一些作文网发表作文。它们要求不高,只要发文都能成。这样孩子会有成就感,激发读书写作的兴趣。我外孙女就在初中期每周发一篇。初三参加一次征文大赛,不仅获得优秀奖还有数千元奖金。从此更自觉地读书写文章,还同我交流。使她知识增加了,谈诗文、谈社会、谈人生,更加懂事了。
我照顾了两代孩子。此文虽是认真地回顾总结,但时过景迁,各家情况不同,孩子的性格、喜好、年龄不同,故仅供参考,不敢误人子第!
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