#楼主# 2022-3-31

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语文第一步,记忆语文生字。
记忆生字很难,很累,却是每一个孩子都需要经历的过程。
其中,最难的还是吃苦耐劳的品质,毕竟吃不起苦,就坚持不下去。
其次,孩子注意力不集中,让记忆生字变的更加的艰难。学过后就忘,让孩子感到绝望,也让父母奔溃,失去了平常心。
再次,孩子跟不上学校的学习节奏,一直成绩差,导致自信的丢失,让原本就辛苦的学习环境变得的更加的恶劣。
这几点,别小看了,完全可以抹杀掉孩子的学习积极性和主动性。

语文第二步,理解词汇。
记忆中,需要反复巩固的同时,还有对词汇的理解。
让原本就记忆艰难的孩子,更加感到无助。

时间上分析,
记忆一定量的生字,比如一千生字,作为语文起步基础,需要半年时间。
理解词汇,需要反复看书和巩固,需要半年时间。
需要一年时间,这已经算快的了。毕竟,大部分孩子到二年级结束的时候,才有能力看全文字书籍。通过这个时间点观察,普通的孩子需要两年时间积累,因此用一年时间记忆和理解词汇,真的算是快的了。

孩子的信心进行分析
孩子一直落后,期间经历了二年,信心是沦丧的。毕竟谁都受不了二年的折磨,二年的努力换回的依然是落后,从而让孩子彻底躺平,彻底放弃学习,也是很自然的。
让学习进步,变得更加的艰难,甚至可以说是无可救药的程度。

进步需要的现实因素
注意力,孩子越来越难以集中。改变的难度很大。
学习动力,孩子越来越少。改变的难度很大。
反过来看,孩子越来越懒散,越来越逃避学习,从而导致孩子滴水不进的学习状态,让本来就艰难的知识积瞬间变成了无法跨越的最大鸿沟。

注意力集中几分钟?
注意力是一个问题,但注意力能集中几分钟更是一个大问题。有的孩子注意力集中才几分钟,然后就没有了。上课只听几分钟,学校八小时的学习,变成了几分钟的学习,这才是最大的问题,最严重的问题。学校里没有认真听课,吸收不到多少知识,回到家靠父母引导,简直是不可能的任务。
这个问题几乎就是绝症。
因此,靠父母去努力改变,还需要注意注意力的维持时间。
毕竟,父母再努力,也是需要孩子学校中八小时认真的。可是这一切都没有,才导致无法挽回。

其实,在大班的时候,父母就应该培养注意力和注意力的维持时间。同时还有学习的态度等培养。
如果错过,我用经验来说,其实这些孩子就是陪太子读书。这些根本不可能有任何机会成功的。
只是太多人不愿意相信自己的孩子会失败。一直渴望奇迹的发生。但,如果用理智来分析,就会看清楚现实。

总体来讲,很难很难了。
因为学校八小时的学习时间,在不断的浪费中。而且还会继续浪费。试问,依靠晚上的时间,没有任何经验的家长,还怎么给孩子补上去呢?
就算有本事,面对注意力问题、注意力维持时间短的问题、还有孩子态度极差问题、还有孩子心理问题,畏惧学习,偷懒,排斥学习等。父母真的有本事改变吗?
这是现实存在的问题,并非我想扑灭孩子家长的希望和期待。用理性进行分析,是不是如此呢?
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