首先要问一下家长自己有没有错误的家庭教育，比如在孩子写作业时，打、骂、撕作业，唠叨等让孩子有不良体验
一写作业就抽动是一种应激反应。
一学习就想起了不良的体验。
二长期被打骂很少鼓励或是从不鼓励，没有从学习中获得一点愉快逐渐知识失去了兴趣。
三父母没有给孩子提供一个适宜的学习环境。
这些因素，都是孩子的不良体验
因为抽动症大多数是心因性的，据统计90%得抽动症的孩子。除了与分离焦虑症，恐惧、心理创伤，父母的严苛教育或是打、骂有关之外。就是因为压力过大而引起的焦虑。严重时发展成躯体化的症状。
参照抽动症诊断标准
中国卫生系统(中华医学会制定的中国精神障碍分类与诊断标准)第3版 CCMD-3
美国精神病学学会制定的（美国精神障碍诊断与统计手册 )DSM-5.第5版
国际统计分类最新版 RCD-10第10版（原名国际疾病分类）
有明确指出抽动症，在一过性阶段和慢性的非严重阶段，无需吃药打针，但是每一个阶段心理干预必不可少。
心理干预加行为干预，一起治疗效果特别好，心理干预是解除心里的压力，行为干预是解除肌肉记忆。两者缺一不可 。
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