家有男宝，下个月五岁了。即将升入幼儿园大班，目前我正在为他探索幼小衔接的科学途径。鉴于孩子目前的学习热情，考虑购置一台称心如意的学习机。
关于幼小衔接和学前启蒙，总的来说，我的态度一直都是反复横跳的。有时候觉得没必要，孩子幼年最重要的是玩耍；有时候看见别人家的孩子都在学，又有点跃跃欲试。直到孩子真的到了四五岁的年龄，我忽然发现其实大人想不想要孩子学习，孩子都会天然地萌发一种学习热情，这是挡不住的。四岁到五岁这一年，我们依旧像以前一样，没有系统性地教给他什么，也没有引导他去学习，但是他莫名其妙
地认识了许多汉字。后来才发现，他特别喜欢坐公交车，经常主动要求奶奶带他去从起点站一直坐到终点站，然后就听着语音报站去认站名，就这样把字儿给认了。
而在四岁以前，明明感觉他跟婴儿差不多，很懵懂，也说不清楚幼儿园里发生的事情，更加没有系统学习知识的能力。四岁生日一过，忽然像变了一个人，沟通能力和学习能力都大幅增长。刚好那次暑假生病住院了，还以为是因为这次折腾所以“成熟”了，后来翻阅儿童能力发展和教养简表才知道，这一阶段的孩子确实会由幼稚逐渐过渡到成熟，对空间、时间、数量的感知能力都会逐渐增强。
四岁以后变得对学习特别感兴趣，把写字画画和认地图当作很好玩的游戏
经过了四岁这一年的自由学习，他得到了很多不系统、但很喜欢的知识。于是在即将五岁的这个暑假，我开始尝试性地给他使用识字软件，想知道他到底获得了多少知识。结果他已经能够很好地完成软件上的指令了。热情度也很高，就连住院输液的时候都要坚持学习。唯一的问题是：没有合适的学习工具，只能用Pad。他有时候完成了当天的学习任务就会揉眼睛。应该是眼疲劳了。
今年暑假在医院用Pad学习洪恩识字，学习效果挺好，但是有几次学完了就在揉眼睛
其实我家里之前是有学习机的，当时觉得也挺好用的，里面很多内容都挺有意思；但是后来送给了一个特别喜欢学习机的小朋友。想着科技是进步的，以后买新的，肯定比这个还要好。但因为种种原因，一直没有时间去选，就一直耽搁到了现在。要不是发现孩子看iPad确实有点伤眼睛，估计我的拖延症还要一直持续下去。
因为已经有过用学习机的经验了，这次我对学习机的要求其实是要更明确一些的。
护眼：家里面近视的成员比较多，希望孩子可以避免，或者至少不要太小就近视。为此家中在饮食和平时的玩乐中一直都很注意科学用眼。
内置学习资源：孩子自己很喜欢学习，其实已经有了很多零散的知识，就连汉字也自学了很多。连我们都不清楚他目前的识字量到底是多少，这当然也是开心的事情。但我们还是希望它能够在学龄前尝试为他建构一个相对完整的学习体系和学习方法。学习机毕竟还是要以内容为王，如果内容不成体系，碎片化学习往往留存于表面，很难拿到成果；体系的学习会让孩子目标明确、路径清晰、循序渐进、取得成果。
趣味性：毕竟是启蒙教育，我希望孩子更多地感受到学习的乐趣。而不是学习的苦大仇深。而且孩子目前对学习的热情很高，也不希望过于追求目的性，伤害了他的积极性。
性价比要高：虽然说为孩子的教育投入贵一点也没啥，但如果是动辄上万的话，还是觉得太贵了些，毕竟一台学习机也不能用十几年，如果现在买，肯定还是把重点放在幼小衔接和小学低年级的时间段上。
今年我主要是在科大讯飞学习机和学而思学习机之间犹豫。因为身边朋友用这两种学习机的都有，科大讯飞的学习机硬件条件好，人工智能方面的研发更专业，虽然高端产品价格很贵，但是也有配置低一点的亲民版，价格在我的心理承受范围内。
但是学而思学习机也有它的好处，首先它在教育领域是有名有姓的，硬件质量也不错。同时我感觉它的软件也很出色。毕竟学而思是实打实的教育公司，我自己打从学生年代就听说过，近些年来它的江湖传说依旧。我曾经想过要让孩子去学而思的班级感受一下，只不过后来大环境变了，计划也就随之搁置。现在学而思出品了学习机，我也有点心动：毕竟他们卖的可不仅仅是个机器，还有学而思优秀的自研内容，系统性的知识，和那些经过千锤百炼的学而思名师资源。
但是没摸过实体机子就这样做决定，总觉得太草率了，所以我还专门从身边买了学习机的朋友那里借了这两个牌子的机器感受了一下：
这是科大讯飞的学习机，在图片上看可能没什么感觉，但是说实话屏幕质感真的很好
这是学而思的学习机，里面有很多课程，我出于好奇修改了宝宝的年龄，主要想看看小学高年级和初中阶段的教学内容是什么样的
最终我们锁定了学而思出品的学习机。
京东链接：
天猫链接：
原因如下：
1.我还是更看重教育的专业性。“学而思”在教育教学上一直很有名。他们有着非常优秀的教研团队，学习机内的教学视频都是学而思教学团队亲自录制的，而且95%以上都是S级教师。并且里面的教学资源也在随课改实时更新。这一点其他品牌的学习机很难超越，毕竟实时更新和自主研发是需要一定的资源基础的。
拿到学习机后，第一时间检查系统里带了哪些教育资源
2.教学体系完整。学而思有着近20年沉淀的自主教研体系，学习机在分层教学上做得很好，从夯实基础到拓展拔高基本上所有难度都覆盖到了。就拿语文来说，一共三层体系分级，既有校内同步的内容，还有平时在校学习急需的作文、阅读等专项突破。无论作为假期学习还是开学之后的日常辅导，都很合适。我个人大致评估了一下，无论是基础学习还是拔高培优，里面的知识至少对于学前阶段和整个小学阶段都够用了。尤其是英语的2层体系分级，包含了和剑桥大学出版社联合研发的内容，以及英语专项提升学习。如果能够把学习机里的课程体系学完，已经可以轻松看懂高中生的阅读材料了。另外我本人也很眼馋学而思的数学培养体系，数学本身就是学而思的强项，毕竟我们家一个语文老师，一个外语老师，就差个专业数学教育者了。
所以在拿到学而思学习机后，我第一时间关注的就是它在数学启蒙方面的设计。里面的课程从魔方玩具开始，一路思维启蒙，到最后形成数的概念，非常具有系统性。思维培养、数量启蒙、计算启蒙、益智游戏四方面，部分课程采用故事化课堂+教师讲解的形式，以各种故事为线索将知识进行有趣的串联，寓教于乐；让孩子的欢乐中开发智力、启蒙思维。所以我一直觉得，买学而思学习机，实际上买的是教育资源。
学而思学习机的趣味数学启蒙体系
启蒙部分的AI外教英语我也特别喜欢，整个课程真人外教纯正北美发音，相较于AI电子发音，更加自然流畅、精准度更高。AI系统课是互动式课堂，有作答语音测评功能，实时激励孩子。整个课堂设计让孩子注意力更集中，兴趣更浓厚，让孩子保持长线思考。英语部分共分为四个板块，从字母启蒙、单词拼读、到主题句型再到流利对话全面覆盖，课程体系全面，难度循序渐进，学习结束后可掌握1250+的词汇，认识26个字母、会自然拼读、认识一些简单句型甚至可以用英语流利对话。学了一段时间你还别说，孩子这几天没事就给我蹦俩英语单词。
当然语文也很丰富，跟着熊猫博士学习结束后可以掌握拼音、拼读以及100多首古诗和20个成语。
学而思的魔法七巧板也特别适合帮助孩子开发手脑能力，这个跟传统七巧板不一样的是，它可以和学习机AI互动拼搭小动物，拼对了可以获得一张知识卡片，同时开发手脑不说，还能学习物种百科。现阶段我儿子很喜欢玩七巧板，因为之前他已经玩儿了半年魔方了，对于类似的这样需要空间想象力和思维逻辑的玩具有很大的兴趣。虽然有些图形有点难，但是智慧眼可以识别他玩七巧板的步骤，如果出现错误，就会出声提醒。
当我们拼好了七巧板之后，学习机上就会出现关于相关小动物的科普。寓教于乐。
智慧眼不仅仅可以拿来玩儿七巧板，还可以读绘本，批口算教辅答疑什么的。我们故意写了几道错误的计算题，结果它立即识别出来，并且通过学习机实时生成了相关讲解。
加法的讲解用的是启蒙阶段孩子能理解的图形方式，而乘法部分就要讲得抽象一点。完全是根据知识点内容判断孩子的思维特点和学习能力，讲解很有针对性。
10以内的加法，用的是水果来讲解，生动具体。
3.适合学龄前孩子的学习特点：一个五岁的孩子，有时候甚至是带着虔诚的心去探索他的学习工具的。学而思学习机里的故事画课堂和交互式讲解，会让孩子有身临其境之感。那种信以为真的愉快，是我们成年人无法体会的。
4.内容丰富，价格也适中。我的预算差不多是五六千块的样子。而学而思学习机的价格是4599。里面还带有很多平时需要花钱才能买到的课程。我的感觉像是买了一所学校，而不是一台学习机。
5.护眼方面确实也令人放心：学而思学习机的屏幕选择的是10层类纸屏，同时画质也非常清晰，看起来不累。从护眼专业角度来说，学而思学习机有德国莱茵双认证，用起来也安心。
换句话说，在小城市生活的我，应该在相当长一段时间不必为找不到满意的老师对孩子进行辅导而发愁了。
我儿子是个特别恋旧的人，一样东西只要用上手了，就算烂了都不会换。哪怕是一张打印的A4纸都要破烂到无法使用才会同意更新。这次买学习机，我再三给他说了，以后不能用平板了，因为用久了伤眼睛；而且要学习更多的内容，我们就必须要学会使用学习机。最终孩子才勉强答应。结果等到学习机到手以后，他居然非常喜欢，每天都要定时学习。而且非常认真。有时候他和家里人闹了矛盾，哭得哇哇的，我就问他：“你今天这么生气，要不就不学习了吧？”孩子马上收住哭声：“不，我要学习！”然后不知不觉就变得愉快起来。
当然，出于健康用眼的需求，我们每天只允许他学习很短的一段时间。他自己也接受了这个学习规则。但即使如此，大人也因此得到了短暂的休息。可谓是皆大欢喜。如果今后孩子大点，可以更长时间地自主学习了，相信学习机将会发挥更大的效用。
儿子特别喜欢里面的拼音课程，学得特别投入
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一点心得体会：
- 幼小衔接不是因为家长觉得必须，而是因为孩子到了一定的年龄，自己会产生向往，我们需要保护孩子的求知欲。
- 平时要注意给孩子收藏一些优秀的教育资源，不要临时抱佛脚。
- 启蒙教育不要急功近利，孩子学习的感受远大于孩子学习的成绩。不要破坏了孩子对学习的第一印象。
- 哪怕是使用学习机，家长也应该陪在旁边，孩子潜意识会把家长陪伴的温馨联系到学习上。这有利于他将来面对学习困境时调整心态。
- 既然决定要学习，就一定要有学习的规矩，比如用什么姿态，每天学习多久，学习的时候可不可以说话……不要觉得孩子还小，要相信他们的适应能力。
- 学习的乐趣，一定包含推进与克服，而不是简单的玩乐，所以在遇到困难的时候，尝试和孩子一起探索，而不是马上放弃。不要觉得只有一帆风顺才能让人爱上学习。
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