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女儿14个月多一点,平时我说不能碰的东西,她自己会退后几步,自己摆摆手表示「不可以」,有时候不说,她也会指着不能碰的东西,看着我们「摆摆手」表示「不可以」。
自认为在这方面做的还挺好的,就给这位家长一点小建议吧。
一、如何更好地跟孩子说「不可以」
我真心认为,要想让孩子认真听你说「不可以」,前提是你要让她感受到很多个「可以」。
我举个例子吧,如果你去到一个你完全陌生的地方旅游,很多东西你都没有见过,你是不是特别想到处看看到处摸摸?别否认,不然很多地方也不会拦起来还特意立个警示牌说禁止触摸。
刚开始学会走路打开了探索世界更高技能的一岁多的孩子,正是如此啊。这个年龄的孩子是对「危险」这种事情没有经验没有记忆没有概念的,只有对未知的探索和对周围环境的好奇,而他们去探索环境和适应环境,也是孩子学习长大的过程。
所以,看完这位家长的问题描述,我的感受,更多的还是你所说的「教育」这个孩子,意思其实是「控制」这个孩子。
就好像,孩子身处一个野生动物园的一个游客,你作为动物园的负责人,你为了保护游客的安全,要求孩子必须在车里才是安全的。乍一看,对啊,我这样做是为了保护他,但是,你为什么要搞一个有危险的野生动物园呢,你完全可以搞一个安全的幼儿游乐场啊。
比如插座这个事情吧,我发现为什么这个年纪的小孩特别喜欢去搞插座呢?
因为上面有洞,还可以插东西!
这两点加起来就足够让我女儿好奇了,那个不安分的小手指,就特别喜欢往各种洞洞里戳一戳。
下面是我陪我女儿玩的时候的一段视频里面的截图,积木上面有小洞,她就用手指去戳,戳进去了一只,还要戳进去另一只。
两只手都戳进去了就特别高兴,两个手举起来舞,好像在说「哎呀我好能干啊,我把手指放进去了哎!」
在这之前,我女儿也去摸过几次被我保护起来的插孔,阻止其实完全没用,她自己甚至都已经聪明到自己把保护盖给拔掉,去玩里面的洞。我也不想骂她吼她,因为我知道没用的,她只会不开心,我并没有解决她的需求,反而还会她这个时期的探索欲和学习欲。
我就只好把所有接线板藏起来,把所有墙上的插头用家具挡住。把各种有洞的玩具和洞洞书绘本,这里放一个那里放一个,她看到了,就自己玩就是了。也没有哭着喊着,非要去玩接线板和插头。
现在,她已经不喜欢用手指去插洞洞了,即使在别的地方看到插板,她也不会去摸。
这就是我说的「可以」。与其你跟这个年纪的孩子说「这个不可以」「那个不可以」,不如你换个角度想想,多花点时间观察她的行为发展,她为什么那么想要去摸插板?或者她为什么做那些你不同意她做的事情?你能不能够帮助她,换一个安全的方式去满足她这个需求?对吧……
那其实很多事情,我跟我女儿说「不可以」,我都会让她换一个方式去做。
比如她还在口欲期的时候,说我不想让她捡街上的树叶,我会跟她讲,「宝宝这个脏的,不用手捡,用小脚踩踩」,我去踩树叶,然后她也会去踩。
比如家里的自动翻盖垃圾桶,她看我们每天用,盖子上上下下的特别好奇,她就想去翻垃圾桶。我会跟她讲,「宝宝这个垃圾桶臭臭,扔垃圾的时候才打开好不好」,然后我每次扔垃圾都会带着她,让她也拿一个小纸巾之类的垃圾往里扔,她觉得特别开心,现在换下来的拉拉裤包好了之后,我跟她说,「宝宝去扔垃圾桶吧」,她就会自己拿着往垃圾桶走,然后扔掉就会自己走回来找我,也不会多玩一下垃圾桶。
说这些例子,就是想给这位家长说,一个人的好奇心和探索欲是非常非常可贵的,而且在这个年纪,这样的好奇心和探索欲是没有错的。我相信,你此刻对孩子好奇心和探索欲的保护,将来你一定能够看到,在孩子生活各方面学习各方面都会有非常大的好处。
二、孩子爱吃手怎么办
第二个你担心的事情,吃手。其实吃手是孩子的一个自我安抚。天下真的没有不吃手的宝宝,区别在于,他们吃了多久。
我老公学校里甚至有一些小学生都还在吃手,很难改掉。不需要学校里的心理指导来看也知道,这些孩子,他们其实就是没有学会其他安抚自己的方式。
尤其是在这个年纪的孩子,他们睡觉的时候是需要被安抚的,你的孩子习惯了吃手,那很可能是因为父母没有帮助他学会更好地安抚方式。这个家长也说孩子在睡觉和受委屈的时候才吃手,那不就说明这个问题吗?
你可以尝试给他过度到安抚奶嘴,因为宝宝大一点后,安抚奶嘴比手好戒掉。或者安抚的玩具。比如说我女儿晚上不太舒服比较闹腾的时候,她手里也想握住一些东西,有一次我塞了好多个毛绒玩具给她,大概有5个吧,她两个手把所有的毛绒玩具全都抱住,脸贴住,整个表情才舒缓下来。或者有时候她就非要握着她的水杯或者某个小球才肯睡。
至于白天,就少骂点孩子,少让孩子受点委屈吧,多观察一下孩子的需求,想想有没有更好地方式来陪孩子,更高质量地陪孩子玩,而不是老去责备孩子不听话。
三、教育分歧
这位家长说这不算一个大问题,但我觉得很算。父母有教育分歧就是很大的问题。
那我说我的观点吧,这个年纪的孩子,对语言,能听懂,但不能全懂。
因为我跟她说,「不要揪猫咪的尾巴哦,要轻轻摸她的头」,「不要使劲拍狗狗的头哦,他会痛的,像妈妈这样跟他抱抱」,「你能帮妈妈把拖鞋拿过来吗」,「要吃饭了我们先去洗手呀,洗手去哪里洗啊?」……她都能听懂。
但是她爱吃的桃子,吃完了,她如果还要,冰箱里没有了,我怎么跟她耐心解释,「吃完了没有了,明天再买,不是吃不到了」她都不懂……换车厘子橙子都不行,就要桃子……
你说得没错,大道理,这个年纪的孩子肯定是不懂的。光用言语来感化孩子,如果没有抓到孩子要的点,其实也没多大用的。但是这并不代表,吼她和揪她,让她觉得痛,她就明白。
痛能明白吗,能,但是孩子能联系起来这个痛和那个事的关系吗?不一定。
比如说我女儿特别喜欢巴洛克风格的台灯,因为颜色多嘛,有一次她就去摸,摸了之后发现有一点烫,她就自己立马吹吹手指,看着我指着那个台灯,我就说「烫的对吧,那你下次不要摸哦」。接下来她就没次都只是靠近而不会摸了。这是她自己的学习。
那如果,她去摸之前,我先去揪她,我觉得她只会生我气只会觉得委屈,并不会认同我不让她摸台灯这件事。
可能有些人要问呢,难道什么事情都让孩子去试吗,真的危险的东西怎么办,总不能孩子想玩刀,我就让孩子试试,切到自己了才告诉孩子不可以吧。那当然不行咯。真正特别危险的东西,刀具、火源、药品……这孩子这个年纪,收好,放在孩子碰不到的地方,是家长的责任。
我个人是非常不主张打孩子的,因为我小时候就是非常非常反感大人打我的。即使不做什么,也是因为害怕,而不是因为我认同这件事。教育孩子用打的方式,并没有给孩子建立一个好的教育榜样,将来也不会给他树立正确的世界观和是非观。
打孩子的结果,就是孩子还在你的控制下的时候,会因为害怕而服从。而不再被你控制的时候呢,要么,懦弱无能被别人控制,要么,霸凌别人控制别人……
四、孩子哭闹
孩子不哭闹,你觉得还是孩子吗。
更何况,一岁多的孩子,话都不会说。孩子不会说话,或者还说不利索,但是孩子依然有情绪。
再举个例子,如果有一天你嗓子哑了,暂时说不出话,或者你到一个陌生的国家,所有人都说你不会的语言,你想做的事情不能做,其他人还骂你、吼你、揪你、说你烦人……你受了委屈,你有了情绪,你排解不掉,没有人帮你,你自己也不知道该怎么办,你觉得很无助。
你会怎样?你会很淡定?你不哭?
还是那句话,父母确实不容易,可孩子也不容易啊。孩子整个生命都掌控在父母手里,可以说脆弱到不堪一击,他们已经出生在这个家庭,他们没有选择。那我们做父母的,既然选择了把孩子生下来,尽自己所能去理解、了解这个孩子,去学会感受他的感受,去真正的爱孩子而不是控制孩子,我觉得这是做好父母的基本要求。
我说这么多完全责怪这位家长的意思,每个家长对于怎么教育孩子肯定一开始都有很不一样的想法,这是每一个人自己的家庭和成长环境所决定的,但是我觉得能够把各自的想法都说出来,就挺好的,都是想为孩子好,也想要家庭更和谐开心嘛。
当然我也不是什么巨巨巨牛叉的育儿专家,只是把我和我女儿相处的一些过程和育儿感悟分享出来,希望能够帮助到这位家长,以及其他有类似问题的家庭吧。
我是你的在线知心好闺蜜,但我也会偶尔嘴毒,我是母婴盐究员Tina❤ |
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