从出生开始,就要有意识地引导孩子社交。
这对孩子的成长至关重要。
首先要关注一个在育儿中非常重要,却常会被忽略的属性——儿童的「气质」。
低等生物,如草履虫,具有趋光性。也就是说,它们会向着有光亮的地方移动。这是草履虫对外界刺激的一种反应,这种反应,先天就存在,被铭刻于基因之中。
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人是一种高等动物,比草履虫复杂得多。但与草履虫同样的是,某些反应,也被铭刻于我们的基因之中,先天就存在,在不知不觉中决定了我们的某些行为模式,儿童发展心理学称之为「气质」。
请注意,我这里说的气质,是一个专业名词,与日常语言中的「气质」一词有些差异。
一般来说,气质是孩子与生俱来的品质。
有的小宝宝,刚出生就爱哭吵、搞得鸡犬不宁,是传说中的「高需求宝宝」;也有的小宝宝,吃饱就睡,醒了自己玩,是个天使宝宝,这种分别,就是先天气质的不同。
就算是亲姐弟,先天气质,也可能大不同,我家的小丫姐姐与小熊弟弟就是如此。
小丫从小就胆子小,爱哭鼻子。
上幼儿园的时候,有一次班上体检,需要验血,看到老师的通知,我心里就犯了嘀咕,小丫可怎么办?
去幼儿园的路上,我旁敲侧击、迂回婉转,将这个可怕的消息告诉了小丫,幸好,她当时还算平静,没什么过激的反应。
放学时,我赶紧询问老师,小丫今天怎么样?
老师说,挺机灵的,验血时东躲西藏,四处游击,不过,最终还是成功被抓获,查了血。
回家的路上,我问小丫:「今天查血痛不痛,哭了没有啊?」
小丫说:「当然痛啦,不过我只哭了一小会儿。」
「那同学们呢,都哭了没?」
「他们才傻哦,都不知道痛!」
小熊可就不同了。
2 岁多的时候,有一次去打预防针,小熊全程保持淡定、配合。
他目不转睛地看着护士阿姨拿起针、抽药,然后把针扎进自己手臂,注射药物,再拔针,全程愣是一点反应都没有。
打完后,小熊把另一只手臂递给阿姨,说:「这边还没打。」
……
不过,在某种程度上,孩子的气质也被他的经历、他的环境以及他的健康所改变(特别是在生命的早期)。
但是,对于一个已经开始形成自我认知的孩子来说,他的气质已经基本定型了,不太可能在未来发生很大的变化。
好在,人是一种复杂的生物,其行为模式不仅仅取决于先天气质,后天的经历,也很关键。
在先天气质的底色上,再通过后天的培养,我们就能够在一定程度上塑造孩子的行为模式。
所以,我今天要做的是,告诉大家:
1、先天气质:家长如何分辨?
2、后天塑造:对于儿童的社交(交友)问题,家长该怎么做?
一、先天气质的分辨
至少有以下九点构成了气质的主要方面。
1、活动水平
孩子在日常生活中所表现出来的活动能力高低,有的天生活泼好动,也有的懒洋洋。
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2、规律性
基本的生理功能,如进食、大便、睡眠,等,是否有规律。
3、进退
孩子对新刺激的反应方式(胆大包天或犹豫不决),无论是对人、情况、地点、食物或日常生活中的变化。
4、适应能力
孩子对于变化的适应能力是强还是弱。
5、反应强度
孩子对某一情况作出反应的强弱水平,无论是积极的还是消极的。例如:孩子看到一只小狗后,是立即跳起来暴揍它,还是迅速地逃之夭夭,都是强反应的表现。
6、情绪
孩子语言和行为中的情绪,是积极的或消极的,是愉快的或压抑的。
7、注意力强度
能集中精力或专注于一项任务的能力。
8、分心
是否容易因环境刺激而分心。
9、感觉阈值
儿童反应所需的刺激量。一些孩子对最轻微的刺激有反应,而另一些孩子则需要大量的刺激。
通俗地说,神经是纤细还是大条。
根据以上 9 点,我们一般将儿童的气质类型分为:易于扶养型、难于扶养型、缓慢型。
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显而易见的是,易于抚养型的孩子是最让家长省心的,他们以一种轻松的方式对周围的世界作出反应:情绪积极,温和友善,很容易适应新的学校、新的同学。可惜的是,这往往是别人家的孩子,美国儿科学会指出,大约有 40% 的儿童属于这一类。
还有一些孩子,他们的情绪通常是温和的,但他一般会慢慢适应陌生的环境:交新朋友时,他们犹豫不决、害羞;遇到新的人和环境时,反应往往是退缩;面对困难,他更有可能出现焦虑。然而,随着时间的推移,一旦他对新的人和环境更加熟悉,他就会比较容易地接受他们。这种称为缓慢型。
对于家长来说,最艰难的类型是难于抚养型,这部分孩子往往对外界作出消极和强烈的反应:他可能从小就很容易发脾气,性情暴躁、固执和紧张,他可能会很难适应新的环境。他们通常会有比其他孩子更多的行为问题,对父母、家人造成很大的压力。
大家可以仔细观察自己的孩子,是缓慢型还是难于扶养型。
一般来说,宝宝小时候,这种分别就很明显了。
先天禀赋很难被改变,所以,针对孩子不同的气质特征,正确应对很重要。
怎么应对呢?
1、易于抚养型就不用多说了。
2、对于缓慢型,最需要的是耐心。
因为这样的孩子对于新事物的接受较慢,神经纤细、敏感,如果家长态度粗暴、急于求成,其结果往往是灾难性的。
可能会导致孩子时时处于警惕和应激状态,容易出现各种行为问题。
3、难于抚养型是最麻烦的一种。
首先,一定要注意区分难于抚养的气质和身体或心理的健康问题,家长如有怀疑,请及时就诊,寻求医生的帮助。
难于抚养型的孩子可能各方面,都存在一些麻烦的问题,需要家长了解气质各维度的特点,顺应孩子的气质特征进行科学养育,使其气质与周围环境相协调。
如对活动水平高的孩子, 父母可适当多安排一些运动量大的活动以消耗其过剩的精力,而且,用一些平静的活动,如亲子阅读、做手工来让孩子保持一定时间的安静;对活动水平低的孩子,则应适当增加其活动量,不要替代孩子做他应做的事。
对于适应性弱的孩子,在面对新环境、新食物、新事物的过程中,要给他们充分的适应时间,不要强迫孩子,要循序渐进让其慢慢适应。
反应强度高的孩子,对较小的刺激往往也反应过度,所以应该尽量避免刺激他们,不要动辄打骂,态度可以坚定,但应该耐心、温和;反应强度低的孩子,可能显得比较木讷,不过,他们不容易受到外界的影响,能够专心致志地做一件事。
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总的来说,家庭成员之间的亲密度越高,家庭的氛围越积极,虽然孩子存在不同气质的差异,其行为方式也会向好的方向发展。
所以,了解自己孩子的气质,接纳他们,逐渐引导,对于某些孩子,这可能很艰难,但是,我们只能如此,我们也必须如此!
二、后天引导
虽然,孩子的先天气质有所不同,但我们还能通过后天引导,对其行为模式进行塑造。
接下来,我会以社交问题为例,从孩子小时候讲起,仔细分析如何通过后天引导,塑造孩子行为模式。
首先,人的社会性,从出生就具备。
刚出生的小宝宝,视力并不好,看什么都模模糊糊的,但是,他们的最佳势力范围约为 20cm 左右,而且,喜欢盯着人脸看!
所以,妈妈要这样抱着孩子:
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而且,还要对着他说话、逗他。对孩子来说,这就是社交的开始。
很快,宝宝会对你的逗弄产生反应,他能被你逗笑。
虽然我家二宝已经两岁多了,我还是能清晰地回忆起,在他出生第 5 天的时候,有一次,吃奶过后睡着了,可能是有吃有睡,很满足的原因吧,他第一次露出了甜美的微笑。
我家二宝小熊出生第五天 吃饱睡着后的自发性微笑
我相信,作为爸爸妈妈,看到这样的一幕,都会非常兴奋吧!
一般来说,宝宝在出生的第一个月里,都会出现这种自发性的微笑,而且,一般是在睡眠中出现。目前还不清楚婴儿自发性微笑的原因,这有可能是宝宝感到兴奋或者满足时的表现。
看着宝宝在睡梦中偷着乐,爸爸妈妈们也会感到无比的兴奋和满足,但更让爸爸妈妈们兴奋的时刻一般出现在宝宝对你的挑逗回应以咧嘴一笑时。
这种微笑也就是「社会性微笑」,它会让你们的亲子关系更加亲密。
如果你是一位足够细心的妈妈,那你很快就会发现,你可以准确地预测出,你的宝宝什么时候会微笑,什么时候会注视你,什么时候会发出各种奇怪的声音,甚至,你会明白,他什么时候该吃奶了,什么时候该休息一会儿了。
渐渐地,你们会互相熟悉对方的「语言」,真正做到沟通无障碍。
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通过你和宝宝之间的这种和谐互动,宝宝会知道,他并不是一个只会吃吃睡睡、哭哭闹闹的小屁孩,他的感受、他的想法都很重要,他可以影响到周围的世界。
这,对他自尊心的健康发展和快乐性格的形成至关重要。
当孩子开始接触除了家人以外的人,真正的社交便开始了。
1 岁以前,常带着宝宝出门看看,让他们知道,在这个世界上,除了爸爸妈妈、爷爷奶奶等家人之外,还有其他很多人,也有其他的宝宝。
有的家长不敢带小婴儿出门,怕吹风,怕被太阳晒……其实,宝宝哪儿有那么娇嫩,我与我的儿科医生同事们,都在满月前就带着宝宝出门溜达了。
就说小丫吧,在她两个多月的时候,我们还带着她去火车站接外公外婆,那是小丫第一次出远门,她一定感到无比惊奇,没想到外面的花花世界如此精彩,竟然还有这么多人,兴奋地睁着一双大眼睛四处张望。
1 岁左右,父母能帮助宝宝开始最早的社交活动。1~3 岁之间,都可大致按照以下操作方法来:
可以邀请别的孩子到你家玩,也可以带你的孩子去别人家(有年龄接近的宝宝家)玩。
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具体来说,可以这样操作:
1、邀请其他的孩子到你家里玩。
操作规则:
1)宝宝的第一次社交活动时间不要太长。
建议 1 个小时左右,一定要在宝宝们感到疲倦之前结束。
2)第一次最好只约一个孩子来家里玩。
小孩子是一种破坏力强大的物种,两个孩子,估计还能在你的掌控能力之内,否则,后果你懂的。
3)提前计划。
一定要计划好怎么玩,玩什么?如果小客人感到无聊,那可不会愉快。因此,有必要先询问对方父母,知道小客人喜欢玩什么,这会让本次活动更加有趣。
4)如果确定了要玩什么,那么,每个宝宝都需要有足够的玩具。
如果没有,建议换一个游戏。
两个孩子都想玩同一个玩具,往往是战争的导火索。
切记,中国式父母常常犯这样的错误——对孩子说「人家是客人,你要让着别人!」
请仔细想想,你的孩子下次还会欢迎小朋友来家里玩吗?
5)你的宝宝不需要过于慷概,他最喜欢的玩具不必拿出来分享。
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