#楼主# 2020-8-10

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古诗词是我国古文化的精髓,让孩子从小接触这些优秀文化,日后对他们个人气质、学习成绩提升都是很有帮助的。所以,千万不要觉得孩子还小,没必要接触,其实,学习古诗词从孩子开始听儿歌的时候就可以开始了。因为那时候,他不会认为学习古诗词是使命,他们会把这当作像说话、唱儿歌一样来学,是一种潜移默化的学习。

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下面分享我教孩子学习古诗词的五个技巧:

1、经常播放,磨耳朵

无论是想让孩子学英语还是学母语,很多学习都是可以通过磨耳朵来达到目的的。我从月子里就开始播放古诗词给孩子听,同时也会播放一些好听的儿歌。经常浏览一些母婴APP的父母应该知道,现在网上有很多唱古诗词的音频,这些拿来给孩子听,都是不错的。

2、先教一些简单的

唐诗宋词里面有很多脍炙人口的佳作,可是有很多读起来并不是那么的顺口,也有很多生僻难读的字词。大人时常也会读错,所以,我都从简单的教起。像《静夜思》、《望庐山瀑布》、《咏鹅》、《春晓》这些我小学就记得滚瓜烂熟的古诗,我会不定时的背给孩子听。

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有时候孩子睡不着,我就把这当作催眠曲说给他听,其实孩子小的时候,他也分不清我是在唱歌还是在背古诗又或者在说唱什么,但是可以确定的是他就是喜欢听我在那“嗡嗡嗡”,哈哈,一会就睡着了。

3、图文结合,加深理解

如果能坚持教孩子,一般孩子到三岁左右就能背几十首了,会背不代表可以理解其中意思,如果家长想让孩子能真正的理解并熟记这些古诗词,还需要再下一些功夫,那就是给孩子买套古诗词绘本。

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这些书价钱高低差别很大,并不是越贵就越好,我当时给孩子选的一套《唐诗宋词三百首》共2本,售价才29.9元,但是我非常满意。如果想买同款可以直接点击文中链接购买!

(1)、这里面包含了300首经典的唐诗和300首经典的宋词,够孩子学好一阵子的。

(2)、有注音和注解,方便大人正确教孩子,这点我是最喜欢的,固然书里面很多唐诗宋词我以前也都读过,看到就能想起来,但是有很多的多音字及生僻字,我还是把握不好的,买有注音就方便多了,不用本身一个字一个字的去查了。

(3)、有音频同步,随时都可以播放给孩子听,磨耳朵必备。

(4)、有彩图穿插在诗词左右,可以吸引孩子的注意力,加深理解。家长可以指着图,给孩子解释诗词的意思,然后再反复诵读诗句,这样一来,孩子不仅能记住诗词,还能很好的理解其中意思。

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4、找孩子兴趣点,融入本身的表演

从字面上看,很多古诗词都是枯燥无味的,但是若深入理解诗词的内涵,你就会发现,每首古诗词都是有灵魂的,他们或悲或喜,都在诉说着本身的故事。

我们在教孩子的时候就可以找到故事中,估计孩子会喜欢的那些点,然后突出表演给孩子看。这样就能吸引孩子的注意力,也能帮助孩子加深印象,增强记忆。

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举个例子,比如我此前教过孩子背《登幽州台歌》,这里面就有几个动作可以做:

(1)、前不见古人,说的时候就可以用手指着前面;

(2)、后不见来者,说这句的时候可以用手指着后面;

(3)、念天地之悠悠,可以把手从上逐步晃下来;

(4)、独怆然而涕下,模拟哭声,然后用手给本身擦眼泪。特别是做到最后一步的时候,孩子很容易被带进来,产生共情,然后也在那模仿你呜呜的边哭边擦眼泪。

这样在孩子面前表演几次,后面复习,他有时候看你动作就能想到相应的诗词了。

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5、坚持学、常复习

无论做什么事,能坚持下去多少都会有点收获的,学习古诗词亦是如此。另外若想记得牢复习是少不了的。一开始家长可以放音频给孩子听,也可以本身读、背给孩子听,到厥后孩子能记住几句的时候,家长引导孩子说出整句,带着他去复习。

比如《登幽州台歌》我教孩子2天 后,发现他记住大概了,我就这样引他:前不见?然后他就会想起来:古人。然后我再接着引导他:后不见?,于是他就开始接着说:来者......就这样来两遍,他就记得又牢固一点了,我再改为提示一个字,比如:前?他就会接着说:不见古人!我再问:后?他就会接着说:不见来者!

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因为一开始教孩子的唐诗,都是简单的,我都会,所以我给他复习的时间没有固定,有时候是在饭后聊天的间隙,有时候是在洗漱后进行。总之,每天都会像玩文字游戏一样,陪孩子复习一下前面学过的内容。

就这样,原本我以为很难背的唐诗,教他的那些,逐步都记住了。有时候他跟爷爷奶奶视频,爷爷奶奶会逗他,问宝宝最近又学会什么了?他就会摇头晃脑的背给他们听,爷爷奶奶实际上也听不懂,不过还是被逗的哈哈笑。

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这时候教孩子背古诗词,真的就跟玩一样,很多人大概上学时候受过伤,害怕背这些东西,所以,一听说那么小就让孩子背这些东西,就很反感。无形中,给本身的孩子拖了后腿还不自知!


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Besson 发表于 2020-8-10 10:43:26
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