自闭症
无法和人交流.最近老抓土吃

病情分析：
自闭症是一个医学名词,又称孤独症,被归类为一种由于神经系统失调引起的发育障碍,其病征包括不正常的社交能力,沟通能力,兴趣和行为模式.自闭症是一种广泛性发展障碍,以严重的,广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为,兴趣和活动为特征的精神疾病.
指导建议：
自闭症患者病情从温和到严重有许多类型,至今还没有一种特效的治疗方式.有些患者随着年龄增长症状会逐渐好转,严重者将影响正常脑功能,治愈难,也有可能终身不治.但如果有特殊训练的老师,特殊的教育方式,自闭症患者可逐步适应正常生活.
?? 对儿童自闭症要采用综合性的治疗方式.治疗上最重要的是教育和行为治疗,目的是促进对患儿正常行为的教育,特别是社会性行为的矫正,纠正异常行为,消除睡眠障碍,发脾气,多动等继发性症状等.患儿的家庭成员也要注意克服焦虑,自责,急躁J清绪,方能对患儿的治疗产生良好的效果. 父母要改变养育方法,多接近,多关心患儿,给小孩以温暖.此病预后大多不良,往往残留行为障碍,以致适应困难,不能独立生活.少数病人年长后能适应社会生活,智能好的患儿比智能差的患儿预后好.
?? 药治疗仅对个别症状可能有效,且要在医师的指导下服用.如短期严重失眠,可用安定;有攻击行为,可用奋乃静;促进脑功能的药可选用脑复新,脑复康,或Y-酪氨酸,此外,利他林对治疗孤独和语言障碍有效.近年来,有人报告,服用芬氟拉明治疗自闭症获得疗效,服用后可好转多动及刻板动作,改善注意力,对有些病例尚可提高智商.氟呱P}醇可改善儿童的孤僻,退缩及某些刻板的行为,药的选择要取决于儿童的年龄,疾病的严重程度及病程的长短,剂量也应根据每个孩子的实际情况从最小剂量开始,逐步缓慢加量,直至出现适当的疗效或副反应为止.但是,值得提醒大家的是,虽然许多家长都信服分泌素,但经科学家们认真地分析,发现一剂分泌素对付自闭症是无效的.
?? 患自闭症的儿童,一般病程都比较长,所以用药治疗的时间也相对长一些.家长应注意治疗时药的副作用,如锥体外系反应,肝功能及心血管以及血象的异常,因此,对患儿定期复查是必要的.
?? 这些药对自闭症的患儿确实具有重要的治疗作用,虽然目前还达不到根治的效果,但有效的药可使儿童对环境和管理更为适应.通过药,特殊训练和行为矫治等综合措施,患儿的症状能够得到较理想的改善.

病情分析：
症状：1.人际关系有所障碍,对人欠缺反应.自闭症患者缺乏学习认识自己和他人的关系,以及基本社交应对的能力,因此表现出不理人,不看人,对人缺少反应,无法和小朋友一起玩耍,难以体会别人的情绪和感受,不会以一般人能接受的方式表达自己的情感等多方面的困难.2.语言和沟通有所障碍.约有50%自闭症儿童没有沟通性的语言；有语言沟通的自闭症儿童,也常表现出鹦鹉式的仿说,代名词反转,声调缺乏变化,答非所问的情形.3.对于非口语的肢体语言的理解,同样有程度不同的困难.4.行为同一性.自闭症的儿童常有一些奇特的固定习惯或玩法,如出门走肯定的路线,走路时手摸墙壁前进,玩法单调,反复缺乏变化,抗拒任何改变.
这可以算是对自闭症的专业描述,刻板了些,和我看过节目之后想到的并不一样.在我看来像爱因斯坦这种天才的自闭症完全就是给他们量身定做的,因为自闭症有一个最大的特点就是能够专心致志,极端的回避开外界的干扰,仅此一点就是大多数人很难做到的.我甚至希望自己是这样的一个自闭症患者,但我又怕自闭症是有了,成就却没有,那还是不要想入非非吧.毕竟自闭症是一种疾患,轻度还可以,重了就不叫回事了,否则人们都争当自闭症了.
指导建议：
自闭就是指不喜欢和外界沟通,不擅长和人交流和分享.把自己当着了一个球让别人要围着自己传,别人不理你你也就不认可他.总之就是太自我.但是你问出了这个问题.就代表你的自闭不深,只是过分内向和害羞.大胆的找出知己一起玩,适当的玩一些恶作剧是打开心底快乐的一个办法.多参加室外活动.多和人交流....

病情分析：
儿童自闭症的治疗法很多,包括：感觉统合疗法,心理干预法等等.
指导建议：
对自闭症儿童的心理干预是以教育训练和心理辅导为主.常用的心理干预疗法主要有：
（一）.行为矫正方式.行为矫正法包括：1.前期干预法,如：替代行为法,宏观前期干预,微观前期干预,刺激机制调控等方式.2.基于后果的干预法,如：正强化,负强化,消退法,代币制,区辩加强法,过度矫正法等等.这种方式主要是针对自闭症儿童的不适应行为,如自伤,攻击,多动,愤怒,生活自理能力差等.

（二）.游戏疗法.游戏疗法主要针对自闭症儿童的情绪障碍,解决其情绪上的不安,恐惧,使他们逐步走出封闭的世界.日本名古屋大学的樱山教授提出的精神统合疗法就是以游戏作为媒介体,尊重自闭症儿童的主体性,分五个阶段对自闭症者进行治疗(对自闭世界的尊重理解;对自闭世界的参和共有;把自闭症儿童带回新的世界;对咨询师的关心;相互感情的传达).
（三）.音乐疗法.自闭症儿童都有某方面的特殊才能,音乐才能就是其中之一.Applebaum,Egel,Koegel&Imhof(1979)发现自闭症儿童的音乐能力比有音乐天分的正常儿童还要高,他们拥有超凡的音乐感和辨音能力.因此用音乐刺激他们的感官,调整其感官感觉,保护开发调整大脑状态,发掘其学习潜能,促进言语及沟通技能,促进社交情绪上发展,塑造正确的行为,是一种行之有效的治疗方式.

以上是对“自闭症有啥能帮孩子恢复”这个问题的意见。希望对您有所帮助。祝身体健康！

病情分析：
自闭症是一种精神方面的疾病.
指导建议：
目前来讲,药是无法根治的,只能是改善症状,平常父母多和孩子沟通,必要请教心里专家.

病情分析：
自闭症又称孤独症,是一种广泛性发展障碍,以严重的,广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为,兴趣和活动为特征的精神疾病
指导建议：
应该早期发现,早期干预,通过行为干预和特殊教育训练等方式,来提高他们在日常生活中自理,认知,社会交往及适应社会的能力.临床上比较有效的具体干预方式有行为干预,结构化教育,语言训练等.祝您的孩子早日康复

病情分析：
一部分患儿到青春期以后症状可有改善,古怪刻板的行为减少,社会交往和适应社会的能力或多或少地提高.但仍表现为和人交往困难,独来独往,回避他人；在不涉及社交能力时,也能干好某些简单,机械的事情.
指导建议：
要是能发现早期症状,进行早期诊断,早期治疗无疑会对预后产生积极而有效的影响.
我建议多让他听音乐.当他们抵触心理减少时,会表现出和人交流的渴望,社交能力也会逐渐的加强
少吃奶制品,麦制品及粮食酿造的酒类中含有的谷蛋白和酪蛋白,因为这些对患儿的大脑具有麻醉作用,影响到患儿的行为,智慧,情绪

病情分析：
儿童自闭症其常见的病因及影响因素包括遗传,脑器质性病变,社会心理因素等.由于儿童孤独症起病年龄早,症状特殊,尚无有效的治疗方式,而且至今也没有完全得到治愈的病例.现比较统一的观点认为关键在于早期发现,早期干预,通过行为干预和特殊教育训练等方式,来提高他们在日常生活中自理,认知,社会交往及适应社会的能力.临床上比较有效的具体干预方式有行为干预,结构化教育,语言训练等.
指导建议：
高频音乐疗法可以帮助自闭症使用者调整身体情况,虽然不能保证使用者能够在短时间内痊愈,但是却能大大改进孤僻的生活状态.而根据每个患有孤僻症的人的不同,选择调理治疗的时间和方式不一样,那吗调理治疗结果也会不尽相同.科学研究发现,奶制品,麦制品及粮食酿造的酒类中含有的谷蛋白和酪蛋白对患儿的大脑具有麻醉作用,影响到患儿的行为,智慧,情绪,痛感的极限以及对声音的敏感度,影响脑子里和说话和听觉统合有关系的颞叶以及减少血液里的糖,因而造成脑子反应缓慢.该疗法就是通过控制食用该类食品达到缓解症状的目的.
自闭症儿童的状况千差万别,治疗应根据个体状况的不同而采取不同的方式,切不可一刀切.
以上是对“自闭症有啥能帮孩子恢复”这个问题的意见。希望对您有所帮助。祝身体健康！